Sprachbildung und Sprachbewusstsein: Einstellungen und Erwartungen österreichischer und ungarischer Lehramtstudierenden. Eine vergleichende Untersuchung
OMAA pályázat Graz, 2025. április – pályázóként
Project-Number: 116öu5
A Magyar és Alkalmazott Nyelvészeti Tanszék egyik kutatási témája a nyelvi tudatosság. 2024/2025-ben a tanszék elnyerte a Magyar–Osztrák Akcióalapítvány (OMAA) támogatását (projektszám: 116öu5), hogy felmérjük, miben gondolkodnak hasonlóan vagy különbözően a nyelvi tudatosságot illetően a magyar és az osztrák kutatók.
A projekt résztvevői: Kegyesné dr. Szekeres Erika, dr. Juhász Valéria, El Heniné dr. Szabó Éva, dr. Sárvári Tünde, Heraszika Viktória, Kovács Roland (alkalmazott nyelvész MA-hallgató). Projekttalálkozóra a stájerországi Pedagógiai Főiskolán került sor 2025. április 8–11. között. A látogatás alkalmával megismerkedhettünk egy 30, különböző nyelvű tanulóval dolgozó, többnyelvű alapiskola (nálunk ez az általános iskola alsó tagozata) működésével is.
http://www.jgypk.hu/tanszek/alknyelv/?p=12221
