e-Grammatik des Deutschen

- e-Grammatik des Deutschen
- Vorwort
- Weiterführende Literatur
- 1. Grammatische Bausteine
  - Grammatikübungen
  - Überblick: Grammatische Termini
- 2. Konjugation. Regelmäßige und unregelmäßige Verben
  - Teil 1: Konjugation
    - Überblick: Unregelmäßige Verben
    - Grammatikübungen
  - Teil 2: Tempus
    - Überblick: Bildung der Tempora
    - Grammatikübungen
    - Überblick: Bedeutung der Tempora
    - Grammatikübungen
  - Teil 3: Modus
    - Überblick: Bildung des Konjunktivs
    - Grammatikübungen
- 3. Perfekt und Partizip Perfekt
  - Grammatikübungen
  - Überblick: Perfektbildung mit haben/sein
  - Grammatikübungen
- 4. Bilanz I
- 5. Reflexivkonstruktionen
  - Grammatikübungen
- 6. Trennbare und untrennbare Verben
  - Grammatikübungen
- 7. Modalverben und Ausdruck der Vermutung
  - Überblick: Infinitive ohne zu
  - Grammatikübungen
  - Teil 2: Ausdruck der Vermutung
  - Überblick: Modalverben zum Ausdruck der Vermutung
  - Grammatikübungen
- 8. Artikel und Substantive
  - Grammatikübungen
  - Überblick: Deklination des (un)bestimmten Artikels
  - Grammatikübungen
- 9. Bilanz II
- 10. Adjektive, Partizipien und substantivisch gebrauchte Adjektive
  - Grammatikübungen
  - Überblick: Adjektivdeklination
  - Grammatikübungen
  - Überblick: Substantivisch gebrauchte Adjektive
  - Grammatikübungen
  - Überblick: Partizipien als Attribute
  - Grammatikübungen
- 11. Präpositionen
  - Überblick: Rektion der Präpositionen
  - Grammatikübungen
- 12. Hauptsätze, Nebensätze, Konjunktionen, Subjunktionen
  - Grammatikübungen
  - Überblick: Subjunktionen (Nebensatzwortstellung)
  - Grammatikübungen
- 13. Rektion
  - Überblick: Verben mit Präpositionen
  - Grammatikübungen
- 14. Bilanz III
- Abschlusstest A
- Abschlusstest B

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# Überblick: Bedeutung der Tempora

Präsens (Präsens-Stamm + Personalendungen, Stammvokalveränderung in 2./3. Person Sg.: Umlaut und e/i-Wechsel)

[1] aktuelles Präsens

Schneewittchen schreibt gerade einen Liebesbrief an den Prinzen.

[2] futurisches Präsens

Schneewittchen fährt (morgen um 6.30 Uhr) zum Prinzen.

[3] historisches Präsens

Die Gebrüder Grimm schreiben 1812 eine Geschichte über Schneewittchen.

[4] atemporales/ generelles/ habituelles Präsens

Schneewittchen raucht und säuft.

[5] imperativisches Präsens

Du isst sofort den Apfel!

Präteritum (regelmäßige Verben: Präsens-Stamm + (e)te + Personalendungen, unregelmäßige Verben: Stammvokalveränderung + Personalendungen)

[1] vergangenes Geschehen

Schneewittchen aß den Apfel und starb kurz danach.

Perfekt (die Hilfsverben haben/ sein im Präsens + Partizip II des Hauptverbs)

[1] vergangenes Geschehen (= Präteritum [1], meist auch dadurch ersetzbar)

Schneewittchen hat den Apfel gegessen und sie ist kurz danach gestorben.

[2] resultatives Perfekt: in der Gegenwart vorhandenes Ergebnis eines vergangenen Geschehens

(nicht durch das Präteritum ersetzbar)

Schneewittchen hat den Apfel gegessen. (Ergebnis: Sie ist jetzt tot.)

[3] futurisches Perfekt: Abgeschlossenheit in der Zukunft (nicht durch das Präteritum ersetzbar)

(= Futur II [2])

Die Zwerge haben Schneewittchen bis morgen Abend beerdigt.

Plusquamperfekt (die Hilfsverben haben/ sein im Präteritum + Partizip II des Hauptverbs)

[1] Abgeschlossenheit in der Vergangenheit (= Vorzeitigkeit relativ zu einem vergangenen Geschehen)

Nachdem Schneewittchen den Apfel gegessen hatte, starb sie.

Futur I (das Hilfsverb werden im Präsens + Infinitiv I des Hauptverbs)

[1] Vermutung in Bezug auf die Gegenwart

Schneewittchen wird jetzt wieder rauchen.

[2] Zukünftiges Geschehen.

Heute in zwei Wochen wird Schnnewittchen einen vergifteten Apfel essen.

Futur II (das Hilfsverb werden im Präsens + Infinitiv II des Hauptverbs)

[1] Vermutung in Bezug auf die Vergangenheit

Schneewittchen wird gestern Abend die ganze Flasche Whisky getrunken haben.

[2] Abgeschlossenheit in der Zukunft (= Vorzeitigkeit relativ zu einem Zukünftigen Zeitpunktes)

(= Perfekt [3])

Der Prinz wird Schneewittchen bis morgen Abend wieder zum Leben erweckt haben.

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