Az értelmileg akadályozott gyermekről és felnőttről alkotott mentális kép történeti, kulturális változásai az elzáró intézményrendszer fejlődéstörténetének tükrében

- Az értelmileg akadályozott gyermekről és felnőttről alkotott mentális kép történeti, kulturális változásai az elzáró intézményrendszer fejlődéstörténetének tükrében
- Előszó
- 1. fejezet: Bevezetés
  - 1.1. Az értelmi fogyatékos gyermekről alkotott társadalmi kép történetének kutatása
  - 1.2. Az elméleti modell mint értelmezési keret
    - 1.2.1. A fejlődésmodell egy példája: Lloyd deMause pszichogenikus elmélete
    - 1.2.2. Ulrich Bleidick klasszikus fogyatékosságelméleti modellje (1977)
    - 1.2.3. A Könczei György és Hernádi Ilona által bemutatott fogyatékosságtudományi modellrendszer
  - 1.3. Történeti alapokon álló integrált modell-rendszer kísérlete
  - 1.4. Kérdések, feladatok
- 2. fejezet: Az ókori Kelet és az antikvitás emberének képe az értelmi fogyatékos gyermekről és felnőttről
  - 2.1. Mezopotámia
  - 2.2. Olmékok
  - 2.3. Hellén kultúrák
  - 2.4. Róma
  - 2.5. Zsidó társadalom, korai kereszténység, vándorló barbár törzsek
  - 2.6. Kérdések, feladatok
- 3. fejezet: Értelmileg akadályozott gyermekkép és felnőttkép a középkorban
  - 3.1. Szent Ágoston felfogása a fogyatékos személyekrő
  - 3.2. Kolostorok, asylumok, árvaházak ˗ a fogyatékos személyek megsegítésére irányuló karitatív gondoskodás első intézményei
  - 3.3. Stigmatizált társalmi csoportok és a kirekesztés szimbóluma: a „Bolondok Hajója”
  - 3.4. Összefoglalás
  - 3.5. Kérdések, feladatok
- 4. fejezet: A reneszánsz, a humanizmus és a reformáció-ellenreformáció korának képe az értelmi fogyatékos emberről
  - 4.1. Boszorkányüldözés
  - 4.2. „Torzszülöttek”, monstrumok
  - 4.3. Az értelmi fogyatékos gyermekről alkotott kép Luther szövegeiben
  - 4.4. Udvari bolondok
  - 4.5. Diskurzus a Down-szindróma képi ábrázolásának a reneszánsz festészetben történő lehetséges megjelenéséről
  - 4.6. Az értelmi fogyatékosság ikonológiai ábrázolása a reneszánsz festészetben: a „bolondkő” eltávolítása
  - 4.7. Összefoglalás
  - 4.8. Kérdések, feladatok
- 5. fejezet: Az értelmi fogyatékos gyermekről és felnőttről alkotott kép változása az újkorban
  - 5.1. Az új „társadalmi érzékenység” és a kirekesztés intézményeinek kiépülése
  - 5.2. A „Közkórház”
  - 5.3. Az elzáró intézmények sajátosságainak további alakulása
  - 5.4. A „Bethlem”
  - 5.5. A „bolondsággal” kapcsolatos társadalmi érzékenység változásai az újkorban
  - 5.6. A nevelés és a felügyelet szerepének felértékelődése az újkor századaiban
- 6. fejezet: Egy lezáró-szintetizáló és új utakat kereső reformer: Philippe Pinel
  - 6.1 Korai évek, párizsi pártfogók
  - 6.2. A Bicêtre élén: egy mítosz születése
  - 6.3. Egy elfelejtett előfutár: Vincenzo Chiarugi
  - 6.4. Munkatárs és barát: Jean-Babtiste Pussin
  - 6.5. Az „erkölcsi kezelés” (le traité moral)
  - 6.6. Reformok a Salpêtrière-ben, szakirodalmi munkásság
  - 6.7. Tanítványok, követők és kritikusok. Pinel-interpretációk: pró és kontra
  - 6.8. Foucault olvasata Pinelről
  - Kérdések, feladatok
- Ellenőrző tesztfeladatok
- Irodalomjegyzék

« Előző | Következő »

# Ellenőrző tesztfeladatok

## Jelölje meg a helyes választ!

### Kérdés

1. A szülő gyermek-kapcsolat jellemző vonásai történeti korszakonként, Lloyd deMause szerint (deMause, 1974):

#### Válaszok

Beállítás 1

a. Infanticid, b. kitevő, c. ambivalens, d. intruzív, e. szocializáló, f. támogató.

Beállítás 2

a. Kitevő, b. infanticid, c. ambivalens, d. intruzív, e. szocializáló, f. támogató.

Beállítás 3

a. Infanticid, b. ambivalens, c. kitevő, d. szocializáló, e. intruzív, f. támogató.

Beállítás 4

a. Infanticid, b. kitevő, c. ambivalens, d. intruzív, e. támogató, f. szocializáló.

#### Visszajelzés

Helyes

Rossz

Rossz

Rossz

#### Megoldás

1. Helyes (Visszajelzés)
2. Rossz (Visszajelzés)
3. Rossz (Visszajelzés)
4. Rossz (Visszajelzés)

### Kérdés

2. Lloyd deMause szülői reakciótípusai:

#### Válaszok

Beállítás 1

a. Fordított, reakció, b. projektív reakció, c. empatikus reakció.

Beállítás 2

a. Projektív reakció, b. fordított reakció, c. empatikus reakció.

Beállítás 3

a. Infanticid reakció, b. projektív reakció, c. empatikus reakció.

Beállítás 4

a. Kitevő reakció, b. fordított reakció, c. empatikus reakció.

#### Visszajelzés

Rossz

Helyes

Rossz

Rossz

#### Megoldás

1. Rossz (Visszajelzés)
2. Helyes (Visszajelzés)
3. Rossz (Visszajelzés)
4. Rossz (Visszajelzés)

### Kérdés

3. A Könzcei György és Hernádi Ilona által bemutatott fogyatékosságtudományi modellrendszer elemei:

#### Válaszok

Beállítás 1

a. Medikális modell, b. morális modell, c. szociális modell, d. emberi jogi modell.

Beállítás 2

a. Karitatív modell, b. medikális modell, c. elzáró modell, d. emberi jogi modell.

Beállítás 3

a. Morális modell, b. medikális modell, c. szociális modell, d. emberi jogi modell.

Beállítás 4

a. Karitatív modell, b. morális modell, c. szociális modell, d. emberi jogi modell.

#### Visszajelzés

Rossz

Rossz

Helyes

Rossz

#### Megoldás

1. Rossz (Visszajelzés)
2. Rossz (Visszajelzés)
3. Helyes (Visszajelzés)
4. Rossz (Visszajelzés)

### Kérdés

4. Mit tartalmaz a mezopotámiai negyven ékírásos táblából álló „diagnosztikai kézikönyv”?

#### Válaszok

Beállítás 1

A betegségek leírását, diagnózisát.

Beállítás 2

A betegségek gyógymódját.

Beállítás 3

A betegségek leírását, azaz diagnózisát) és gyógymódját.

Beállítás 4

A betegségek kialakulásának okait.

#### Visszajelzés

Rossz

Rossz

Helyes

Rossz

#### Megoldás

1. Rossz (Visszajelzés)
2. Rossz (Visszajelzés)
3. Helyes (Visszajelzés)
4. Rossz (Visszajelzés)

### Kérdés

5. Mire következtethetünk a „diagnosztikai kézikönyv” tartalmából?

#### Válaszok

Beállítás 1

A hosszú és súlyos betegségben szenvedő, valamint a fogyatékossággal élő embereket elzárva kezelték a mezopotámiai kultúrában.

Beállítás 2

A hosszú és súlyos betegségben szenvedő, valamint a fogyatékossággal élő emberek különleges figyelemben részesültek a mezopotámiai kultúrában.

Beállítás 3

A hosszú és súlyos betegségben szenvedő, valamint a fogyatékossággal élő emberektől féltek a mezopotámiai kultúrában.

Beállítás 4

A fogyatékossággal élő embereket válogatás nélkül elpusztították a mezopotámiai kultúrában.

#### Visszajelzés

Rossz

Helyes

Rossz

Rossz

#### Megoldás

1. Rossz (Visszajelzés)
2. Helyes (Visszajelzés)
3. Rossz (Visszajelzés)
4. Rossz (Visszajelzés)

### Kérdés

6. Mit javasol a kézikönyv a láthatóan súlyos fogyatékossággal születő csecsemők esetében?

#### Válaszok

Beállítás 1

Elzárva kell gyógyítani őket.

Beállítás 2

El kell rejteni őket a nyilvánosság elől.

Beállítás 3

Egy rituálé keretei között a vízbe kell dobni őket.

Beállítás 4

Imádkozni kell azért, hogy meggyógyuljanak.

#### Visszajelzés

Rossz

Rossz

Helyes

Rossz

#### Megoldás

1. Rossz (Visszajelzés)
2. Rossz (Visszajelzés)
3. Helyes (Visszajelzés)
4. Rossz (Visszajelzés)

### Kérdés

7. Mi a z ómenlista?

#### Válaszok

Beállítás 1

A baljóslatú előjelek megléte alapján jövendőt jósló szöveg a mezopotámiai kultúrában.

Beállítás 2

A baljóslatú előjelek kialakulásának okait felsoroló szövegek a mezopotámiai kultúrában.

Beállítás 3

Rituális szertartások szövegeinek listája a mezopotámiai kultúrában.

Beállítás 4

A baljóslatú előjelek káros következményeinek elhárításáért mondott imák felsorolása a mezopotámiai kultúrában.

#### Visszajelzés

Helyes

Rossz

Rossz

Rossz

#### Megoldás

1. Helyes (Visszajelzés)
2. Rossz (Visszajelzés)
3. Rossz (Visszajelzés)
4. Rossz (Visszajelzés)

### Kérdés

8. A Milton és Gonzalo szerzőpáros milyen következtetésre jutott az olmék „ember-jaguár” gyermekszobrocskák vizsgálata során?

#### Válaszok

Beállítás 1

A szobrok készítőinek modelljei a valóságban nem létező misztikus figurák voltak, akik az olmék kultúra totemállatára, a jaguárra hasonlítottak.

Beállítás 2

A szobrok modelljei feltehetően Down-szindrómás gyermekek voltak, akiket elrejtettek a nyilvánosság elől szüleik.

Beállítás 3

A szobrok modelljei feltehetően élő Down-szindrómás gyermekek voltak, akik a korabeli társadalomban megkülönböztetett figyelemben részesültek.

Beállítás 4

A szobrok a művészi fantázia termékei voltak.

#### Visszajelzés

Rossz

Rossz

Helyes

Rossz

#### Megoldás

1. Rossz (Visszajelzés)
2. Rossz (Visszajelzés)
3. Helyes (Visszajelzés)
4. Rossz (Visszajelzés)

### Kérdés

9. Spártában a vének tanácsa által életképtelennek minősített gyermeket

#### Válaszok

Beállítás 1

ledobták a Taügetosz hegy Apothetai nevű szakadékába,

Beállítás 2

eladták,

Beállítás 3

kitették egy elhagyatott helyen,

Beállítás 4

kitették a Taügetosz hegy melletti Apothetai nevű sziklás helyre.

#### Visszajelzés

Rossz

Rossz

Rossz

Helyes

#### Megoldás

1. Rossz (Visszajelzés)
2. Rossz (Visszajelzés)
3. Rossz (Visszajelzés)
4. Helyes (Visszajelzés)

### Kérdés

10. Platón az Állam című dialógusában arról ír, hogy a „nyomoréknak” született gyermeket

#### Válaszok

Beállítás 1

a közösség által fenntartott menhelyen fel kell nevelni,

Beállítás 2

el kell tüntetni egy titkos zugban,

Beállítás 3

a vének tanácsa elé kell vinni, hogy sorsáról döntsenek,

Beállítás 4

a családban kell gondozni, nevelni.

#### Visszajelzés

Rossz

Helyes

Rossz

Rossz

#### Megoldás

1. Rossz (Visszajelzés)
2. Helyes (Visszajelzés)
3. Rossz (Visszajelzés)
4. Rossz (Visszajelzés)

### Kérdés

11. Christina Tuor-Kurth svájci teológus szerint a görög kultúrákban a csecsemők elpusztítása és kitevése

#### Válaszok

Beállítás 1

nagyon ritkán fordult elő,

Beállítás 2

fokozatosan eltűnt az idők során,

Beállítás 3

általános jelenség volt, amely nem rendítette meg a szülőket,

Beállítás 4

általános jelenség volt, amely a szülők szégyenérzetével párosult,

#### Visszajelzés

Rossz

Rossz

Rossz

Helyes

#### Megoldás

1. Rossz (Visszajelzés)
2. Rossz (Visszajelzés)
3. Rossz (Visszajelzés)
4. Helyes (Visszajelzés)

### Kérdés

12. Rómában az apa

#### Válaszok

Beállítás 1

el is pusztíthatta vagy sorsára is hagyhatta újszülött gyermekét,

Beállítás 2

nem ölhette meg gyermekét, mert ez a hatalom csak jelképes volt,

Beállítás 3

életképtelennek ítélt gyermekét menhelyre adhatta,

Beállítás 4

megölhette újszülött gyermekét, ha az látható fogyatékossággal született.

#### Visszajelzés

Helyes

Rossz

Rossz

Rossz

#### Megoldás

1. Helyes (Visszajelzés)
2. Rossz (Visszajelzés)
3. Rossz (Visszajelzés)
4. Rossz (Visszajelzés)

### Kérdés

13. Az ókori kultúrákban

#### Válaszok

Beállítás 1

használták a „fogyatékosság” kifejezést gyűjtőfogalom értelemben, és érzékelhető volt a „fogyatékos-ellenesség”,

Beállítás 2

nem létezett a „fogyatékosság” gyűjtőfogalma, ezért nem létezett „fogyatékos-ellenesség” sem.

Beállítás 3

a fogyatékosságot általában a bűnös emberre lesújtó isteni büntetés kifejezésének tekintették,

Beállítás 4

a fogyatékos ember – fogyatékosságtípustól függetlenül – stigmatizálták, kirekesztették.

#### Visszajelzés

Rossz

Helyes

Rossz

Rossz

#### Megoldás

1. Rossz (Visszajelzés)
2. Helyes (Visszajelzés)
3. Rossz (Visszajelzés)
4. Rossz (Visszajelzés)

### Kérdés

14. A „váltott gyermek” a középkori felfogás szerint

#### Válaszok

Beállítás 1

a Sátán gyermeke, nem ember, elpusztítása jogos,

Beállítás 2

a Sátán hatására született gonosz embergyerek, akinek elpusztítása bűn,

Beállítás 3

a véletlenül elcserélt gyermekeket elnevezése,

Beállítás 4

a Sátán gyermeke, akiből a gonosz kiűzhető.

#### Visszajelzés

Helyes

Rossz

Rossz

Rossz

#### Megoldás

1. Helyes (Visszajelzés)
2. Rossz (Visszajelzés)
3. Rossz (Visszajelzés)
4. Rossz (Visszajelzés)

### Kérdés

15. Szent Ágoston felfogása szerint a mentális betegség és az értelmi fogyatékosság

#### Válaszok

Beállítás 1

világi orvosi eljárásokkal gyógyítható,

Beállítás 2

csak a csodatétel gyógyíthatja meg,

Beállítás 3

egyáltalán nem orvosolható,

Beállítás 4

a szerzett mentális betegség gyógyítható, a veleszületett értelmi fogyatékosság nem.

#### Visszajelzés

Rossz

Helyes

Rossz

Rossz

#### Megoldás

1. Rossz (Visszajelzés)
2. Helyes (Visszajelzés)
3. Rossz (Visszajelzés)
4. Rossz (Visszajelzés)

### Kérdés

16. Az értelmi fogyatékos személyek számára a középkori kolostorok

#### Válaszok

Beállítás 1

soha nem nyújtottak menedéket,

Beállítás 2

menedéket nyújtottak, és a gazdagabb csalásokból származóknak sem kellett adományt vinniük magukkal,

Beállítás 3

rövidebb időre menedéket nyújtottak, majd menhelyekre küldték őket.

Beállítás 4

menedéket nyújtottak, és az enyhébb értelmi fogyatékos személyek kódexeket is másolhattak.

#### Visszajelzés

Rossz

Rossz

Rossz

Helyes

#### Megoldás

1. Rossz (Visszajelzés)
2. Rossz (Visszajelzés)
3. Rossz (Visszajelzés)
4. Helyes (Visszajelzés)

### Kérdés

17. „Szeressétek felebarátaitokat, mint önmagatokat, és erőtökhöz mérten segítsétek a szegényeket az alamizsnákkal. Az idegeneket fogadjátok be házatokba, látogassátok a betegeket, és irgalmazzatok meg a foglyaitoknak.”

#### Válaszok

Beállítás 1

Ez a két mondat Nagy Károly Általános felhívás (Admonitio generalis) címet viselő törvénykönyvében szerepel.

Beállítás 2

Ez a két mondat Szent István Imre herceghez intézett Intelmeiben szerepel.

Beállítás 3

Ez a két mondat Szent Ágoston Vallomásaiban szerepel.

Beállítás 4

Ez a két mondat az Aranybullában szerepel.

#### Visszajelzés

Helyes

Rossz

Rossz

Rossz

#### Megoldás

1. Helyes (Visszajelzés)
2. Rossz (Visszajelzés)
3. Rossz (Visszajelzés)
4. Rossz (Visszajelzés)

### Kérdés

18. A középkorban a leprában megbetegedett embereket

#### Válaszok

Beállítás 1

más betegekkel együtt ápolták.

Beállítás 2

kolostorokban ápolták.

Beállítás 3

kitaszították a világi társadalomból és az egyházközösségből.

Beállítás 4

szentként tisztelték.

#### Visszajelzés

Rossz

Rossz

Helyes

Rossz

#### Megoldás

1. Rossz (Visszajelzés)
2. Rossz (Visszajelzés)
3. Helyes (Visszajelzés)
4. Rossz (Visszajelzés)

### Kérdés

19. A Bolondok Hajója

#### Válaszok

Beállítás 1

egy irodalmi és képzőművészeti szimbólum, amely a „bolondság” gyűjtőfogalmába sorolt embereket – köztük veleszületett és szerzett értelmi fogyatékos személyeket is – visz a fedélzetén a túlvilág felé.

Beállítás 2

egy képekkel illusztrált középkori szatirikus regény címe, amely más „ponyván árult vásári históriákkal együtt” a szórakoztatást szolgálta.

Beállítás 3

az értelmi fogyatékos személyeket egy távoli szigetre szállító jármű elnevezése.

Beállítás 4

egy olyan középkori irodalmi és képzőművészeti szimbólum, amely az emberi élet céltalanságát jelképezte a nagy pestisjárványok által sújtott középkori európai társadalmak félelemmel teli közhangulatában.

#### Visszajelzés

Helyes

Rossz

Rossz

Rossz

#### Megoldás

1. Helyes (Visszajelzés)
2. Rossz (Visszajelzés)
3. Rossz (Visszajelzés)
4. Rossz (Visszajelzés)

### Kérdés

20. A karitász szó jelentése:

#### Válaszok

Beállítás 1

középkori, szeretetközpontú vallásos mozgalom,

Beállítás 2

a középkori céhek egyik típusa,

Beállítás 3

belülről fakadó tisztelet és felebaráti szeretet, amely a rászorulók megsegítésében ölt testet,

Beállítás 4

belülről fakadó tisztelet és felebaráti szeretet, amely nem feltétlenül nyilvánul meg tevékeny segítségnyújtásban.

#### Visszajelzés

Rossz

Rossz

Helyes

Rossz

#### Megoldás

1. Rossz (Visszajelzés)
2. Rossz (Visszajelzés)
3. Helyes (Visszajelzés)
4. Rossz (Visszajelzés)

### Kérdés

21. Heinrich Kramer és Jacob Sprenger Malleus maleficarum című könyve

#### Válaszok

Beállítás 1

1287-ben íródott.

Beállítás 2

1387-ben íródott.

Beállítás 3

1487-ben íródott.

Beállítás 4

1587-ben íródott.

#### Visszajelzés

Rossz

Rossz

Helyes

Rossz

#### Megoldás

1. Rossz (Visszajelzés)
2. Rossz (Visszajelzés)
3. Helyes (Visszajelzés)
4. Rossz (Visszajelzés)

### Kérdés

22. A boszorkányság stigmájával

#### Válaszok

Beállítás 1

csak ép értelmű nőket bélyegeztek meg, akiknek viselkedése eltért a normáktól.

Beállítás 2

ép értelmű férfiakat és nőket egyaránt megbélyegeztek, akiknek viselkedése eltért a normától.

Beállítás 3

csak ép értelmű férfiakat bélyegeztek meg,

Beállítás 4

ép értelmű férfiakat és nőket – köztük értelmi fogyatékos embereket is – megbélyegeztek, ha viselkedésük eltért a normától.

#### Visszajelzés

Rossz

Rossz

Rossz

Helyes

#### Megoldás

1. Rossz (Visszajelzés)
2. Rossz (Visszajelzés)
3. Rossz (Visszajelzés)
4. Helyes (Visszajelzés)

### Kérdés

23. Homuncio a neve

#### Válaszok

Beállítás 1

Shakespeare egyik színművében a bolondnak,

Beállítás 2

egy gyógynövény alapanyagú, köptető hatású gyógyszernek,

Beállítás 3

a törpe embernek az enciklopédikus természethistóriákban,

Beállítás 4

az egyik dél-amerikai filmsorozat főhősének.

#### Visszajelzés

Rossz

Rossz

Helyes

Rossz

#### Megoldás

1. Rossz (Visszajelzés)
2. Rossz (Visszajelzés)
3. Helyes (Visszajelzés)
4. Rossz (Visszajelzés)

### Kérdés

24. A reneszánsz kortól kezdve megjelenő enciklopédikus, képekkel illusztrált könyvekben (természethistóriákban)

#### Válaszok

Beállítás 1

csak a valóságban létező élőlényeket ábrázolták,

Beállítás 2

a valóságban létező és egykor létezett, de már kihalt élőlényeket ábrázolták,

Beállítás 3

nem anyaméh által szült, képzeletbeli emberi monstrumokat is ábrázoltak,

Beállítás 4

emberi monstrumokat is ábrázoltak, jelezve, hogy ezek a képzelet teremtményei.

#### Visszajelzés

Rossz

Rossz

Helyes

Rossz

#### Megoldás

1. Rossz (Visszajelzés)
2. Rossz (Visszajelzés)
3. Helyes (Visszajelzés)
4. Rossz (Visszajelzés)

### Kérdés

25. Luther szövegei alapján arra következtethetünk, hogy

#### Válaszok

Beállítás 1

nem foglalkozott az ördögi eredetű „váltott gyermekekkel”, de az embergyerek nevelése terén kérlelhetetlenül következetes szigort várt el.

Beállítás 2

nem foglalkozott az ördögi eredetű „váltott gyermekekkel”, és az embergyerekek nevelése terén gyengédséget és engedékenységet tanácsolt,

Beállítás 3

az ördögi eredetű „váltott gyermekeket” kérlelhetetlenül következetes szigor alkalmazása mellett együtt kívánta nevelni az embergyerekekkel.

Beállítás 4

az ördögi eredetű „váltott gyermeket” el kívánta pusztítani, és az embergyerekek nevelése terén kérlelhetetlenül következetes szigort várt el.

#### Visszajelzés

Rossz

Rossz

Rossz

Helyes

#### Megoldás

1. Rossz (Visszajelzés)
2. Rossz (Visszajelzés)
3. Rossz (Visszajelzés)
4. Helyes (Visszajelzés)

### Kérdés

26. Az udvari bolondok

#### Válaszok

Beállítás 1

többnyire ép értelmű, kivételes intelligenciájú emberek voltak, akik a fejedelmi udvarban védettséget és magas társadalmi státuszt élveztek.

Beállítás 2

többnyire értelmi fogyatékos személyek voltak, akik a fejedelmi udvarban védettséget és magas társadalmi státuszt élveztek.

Beállítás 3

többnyire értelmi fogyatékos személyek voltak, akik a fejedelmi udvarban nem élveztek védettséget, kigúnyolták őket.

Beállítás 4

többnyire ép értelmű, kivételes intelligenciájú emberek voltak, akiket mindenki gyűlölt, de magas társadalmi státuszuk és védettségük miatt féltek tőlük.

#### Visszajelzés

Helyes

Rossz

Rossz

Rossz

#### Megoldás

1. Helyes (Visszajelzés)
2. Rossz (Visszajelzés)
3. Rossz (Visszajelzés)
4. Rossz (Visszajelzés)

### Kérdés

27. A középkortól kezdve a veleszületett, „természetes bolondok” attribútuma, megkülönböztető jele

#### Válaszok

Beállítás 1

a fejükbe borotvált csillag és a nyakukba akasztott bot volt,

Beállítás 2

a fejükbe borotvált kereszt és a nyakukba akasztott bot volt,

Beállítás 3

a fejükön viselt csörgősipka és a nyakukba akasztott kereszt volt,

Beállítás 4

a fejükre húzott szamárfej és a nyakukba akasztott bot volt.

#### Visszajelzés

Rossz

Helyes

Rossz

Rossz

#### Megoldás

1. Rossz (Visszajelzés)
2. Helyes (Visszajelzés)
3. Rossz (Visszajelzés)
4. Rossz (Visszajelzés)

### Kérdés

28. Andrew Levitas és Cheril Reid orvos-írók 2013-ban közzétettek publikációja, mely szerint a reneszánsz korabeli flamand festők Down-szindrómás embereket is ábrázoltak képeiken

#### Válaszok

Beállítás 1

a kutatók között széles körben elfogadott és nem vitatott vélemény,

Beállítás 2

bebizonyítottan téves előfeltevéseken alapuló vélemény, amely a jelenkori orvosi-gyógypedagógiai kategóriákat helytelenül vetíti vissza a múltba,

Beállítás 3

kutatói körökben vitatott, de figyelemreméltó konklúziókhoz vezető vélemény, amely új színekkel gazdagítja a reneszánsz korabeli fogyatékosság-képre vonatkozó tudásunkat,

Beállítás 4

minden kétséget kizáróan szándékos történethamisítás eredménye.

#### Visszajelzés

Rossz

Rossz

Helyes

Rossz

#### Megoldás

1. Rossz (Visszajelzés)
2. Rossz (Visszajelzés)
3. Helyes (Visszajelzés)
4. Rossz (Visszajelzés)

### Kérdés

29. A reneszánsz festészetben visszatérő toposzként előforduló „bolondkő-eltávolítás”

#### Válaszok

Beállítás 1

ténylegesen elvégzett korabeli műtéteket ábrázol,

Beállítás 2

a bolondságot egy képzeletbeli tárgyiasult és eltávolítható formában jeleníti meg, de az ilyen műtétek nem voltak részei a korabeli orvosi gyakorlatnak,

Beállítás 3

a festői fantázia szülöttei, amely nem törekszik szimbolikus tartalmai kifejezésére,

Beállítás 4

hasi műtéteket ábrázol, amelyeket sikeresen végeztek el.

#### Visszajelzés

Rossz

Helyes

Rossz

Rossz

#### Megoldás

1. Rossz (Visszajelzés)
2. Helyes (Visszajelzés)
3. Rossz (Visszajelzés)
4. Rossz (Visszajelzés)

### Kérdés

30. Michael Foucault értelmezése szerint a 17. században Európa fejlett országaiban egy újfajta „társadalmi érzékenység” alakult ki. Ez lett az alapja a stigmatizációjak, az elidegenítésnek (alienation), majd a fizikai értelemben is vett kirekesztésnek. Az érintett embereknek intézményekbe zárták. Az első nagyméretű elzáró intézmények menhely (asylum) típusú kórházak voltak, ahová a szó tágabb értelemében vett „bolondokat” különítették el. Közéjük tartoztak a testi betegségekben szenvedők, a szegények, valamint a

#### Válaszok

Beállítás 1

társadalmi többség által deviánsnak, aszociálisnak bélyegzett emberek, de az elmebetegek, valamint a veleszületett és szerzett értelmi fogyatékossággal élő emberek nem,

Beállítás 2

a társadalmi többség által deviánsnak aszociálisnak bélyegzett emberek, ide értve a veleszületett és szerzett értelmi fogyatékossággal élő emberek, valamint az elmebetegek is,

Beállítás 3

a társadalmi többség által deviánsnak, aszociálisnak bélyegzett emberek, az elmebetegek, de a veleszületett értelmi fogyatékkal élő emberek nem,

Beállítás 4

veleszületett és szerzett értelmi fogyatékossággal élő személyek, az elmebetegek, de a más okok miatt stigmatizáltak nem.

#### Visszajelzés

Rossz

Helyes

Rossz

Rossz

#### Megoldás

1. Rossz (Visszajelzés)
2. Helyes (Visszajelzés)
3. Rossz (Visszajelzés)
4. Rossz (Visszajelzés)

### Kérdés

31. A középkor Európájának társadalmi mentalitása az értelmi fogyatékosságot

#### Válaszok

Beállítás 1

válogatás nélkül minden esetben a Gonosz művének tekintette,

Beállítás 2

az ősök bűneire bekövetkező isteni büntetés látható formájának tekintette, de a bolondokhoz való viszonya ambivalens volt, amelyben megfért egymással a kirekesztés és a félelemmel vegyes tisztelet, amelyet a „szent emberek” érdemeltek.

Beállítás 3

a világi orvoslás eszközeivel gyógyítható betegségnek tekintette,

Beállítás 4

az ősök bűneire bekövetkező istené büntetés látható formájának tekintette, és az értelmi fogyatékos embereket válogatás nélkül stigmatizálta és kirekesztette.

#### Visszajelzés

Rossz

Helyes

Rossz

Rossz

#### Megoldás

1. Rossz (Visszajelzés)
2. Helyes (Visszajelzés)
3. Rossz (Visszajelzés)
4. Rossz (Visszajelzés)

### Kérdés

32. Vincent de Paul a francia király adományaként a 17. század első felében a Bicêtre és a Salpêtrière épületében menhelyeket hozhatott létre, a külön a férfiak és külön a nők számára. Ezekben az eredetileg karitatív-gondoskodó célzattal működtetetett intézményekben

#### Válaszok

Beállítás 1

kezdetben nem voltak értelmi fogyatékos személyek, később igen,

Beállítás 2

már kezdetben is voltak értelmi fogyatékos személyek, de számuk 10 százalék körül mozgott,

Beállítás 3

csak értelmi fogyatékos és elmebeteg személyeket gondozása folyt,

Beállítás 4

elmebeteg és értelmi fogyatékos személyek nem voltak, csak mélyszegénységben élő koldusok és testi fogyatékos személyek.

#### Visszajelzés

Rossz

Helyes

Rossz

Rossz

#### Megoldás

1. Rossz (Visszajelzés)
2. Helyes (Visszajelzés)
3. Rossz (Visszajelzés)
4. Rossz (Visszajelzés)

### Kérdés

33. Párizsban „Közkórház” néven

#### Válaszok

Beállítás 1

a 17. század közepétől működött egy több intézetből álló centralizált, komplex intézményrendszer, amely magába foglalta a Bicêtre-t és a Salpêtrière-t is. Ebben az intézményrendszerben nem folyt medikális értelemben vett rendszeres gyógyítás, a cél az elzárás, és az elzárás útján való „normalizálás” volt.

Beállítás 2

a 17. század közepétől működött egy több intézetből álló centralizált, komplex intézményrendszer, amelybe a Bicêtre és a Salpêtrière nem tartozott bele. Ebben az intézményrendszerben nem folyt medikális értelemben vett rendszeres gyógyítás, a cél az elzárás, és az elzárás útján való „normalizálás” volt.

Beállítás 3

egy, a betegeket gyógyítására létesített intézményt működtettek a 17. század közepétől,

Beállítás 4

a legalsó néprétegek számára működtettek egy gyógyító-befogadó intézményt.

#### Visszajelzés

Helyes

Rossz

Rossz

Rossz

#### Megoldás

1. Helyes (Visszajelzés)
2. Rossz (Visszajelzés)
3. Rossz (Visszajelzés)
4. Rossz (Visszajelzés)

### Kérdés

34. A londoni Bethlem Kórházba

#### Válaszok

Beállítás 1

kezdettől fogva befogadták a születésüktől fogva „idióta” embereket is, akiket „állandó fogyatékosság sújt”,

Beállítás 2

a 19. századig nem fogadták be a születésüktől fogva „idióta” embereket is, akiket „állandó fogyatékosság sújt”,

Beállítás 3

a 18. század közepétől kezdve fogadták be a születésüktől fogva „idióta” embereket is, akiket „állandó fogyatékosság sújt”,

Beállítás 4

soha nem fogadtak be értelmi fogyatékos személyeket.

#### Visszajelzés

Rossz

Rossz

Helyes

Rossz

#### Megoldás

1. Rossz (Visszajelzés)
2. Rossz (Visszajelzés)
3. Helyes (Visszajelzés)
4. Rossz (Visszajelzés)

### Kérdés

35. A szisztematikus, intézményes elzárás

#### Válaszok

Beállítás 1

a társadalmi többség védekezése volt az őket zavaró „deviáns” vagy „bolond” kisebbségtől, és emellett a korabeli társadalmi normáknak, megfelelően viselkedő ember rekonstruálását, a „normalizálást” kívánta elérni az elszigetelés révén,

Beállítás 2

célja a társadalmi többség részéről az erkölcsileg veszélyesnek tartott emberek eltávolítása volt, a változtatás reménye nélkül,

Beállítás 3

célja az orvosi kezelés útján történő normalizálás volt,

Beállítás 4

csupán védekezés volt a köznyugalmat megzavaró emberektől.

#### Visszajelzés

Helyes

Rossz

Rossz

Rossz

#### Megoldás

1. Helyes (Visszajelzés)
2. Rossz (Visszajelzés)
3. Rossz (Visszajelzés)
4. Rossz (Visszajelzés)

### Kérdés

36. Az újkori elzáró intézmények ellenpontját képezte a középkor Gheel városában működő „nyitott intézmény”, amely a „családi ápolási rendszer” elvei napközben nyitva állt

#### Válaszok

Beállítás 1

a látogatók és rokonok előtt.

Beállítás 2

az elmebetegek és értelmi fogyatékos személyeket vásári mutatványként megtekintő érdeklődő közönség előtt,

Beállítás 3

a kezelt elmebeteg és értelmi fogyatékos személyek előtt, akik napközben a település lakóival együtt életek és dolgoztak,

Beállítás 4

az oda ellátogató orvosok előtt, akik a bentlakók értelmi képességeit tanulmányozták, és vetették össze más intézmények lakóinak képességeivel.

#### Visszajelzés

Rossz

Rossz

Helyes

Rossz

#### Megoldás

1. Rossz (Visszajelzés)
2. Rossz (Visszajelzés)
3. Helyes (Visszajelzés)
4. Rossz (Visszajelzés)

### Kérdés

37. Michel Foucault rámutat arra, hogy a középkori Európában már megszülettek az első kifejezetten veleszületett és szerzett értelmi fogyatékossággal élő embereket és elmebetegeket befogadó intézmények. Ezt követően a 17. században

#### Válaszok

Beállítás 1

ezek a specifikus intézmények tovább fejlődtek, és egyre több értelmi fogyatékos embert fogadtak be,

Beállítás 2

a specifikus elkülönítés helyett együtt zárják el őket a társadalmi többség számára zavaró betegekkel, prostituáltakkal, szegényekkel és más deviáns személyekkel,

Beállítás 3

együtt zárták el, és együtt próbálták meg gyógyítani a vele született és szerzett értelmi fogyatékos embereket,

Beállítás 4

a vele született és szerzett értelmi fogyatékos embereket zárták el egyazon intézménybe, de nem gyógyították őket rendszeresen.

#### Visszajelzés

Rossz

Helyes

Rossz

Rossz

#### Megoldás

1. Rossz (Visszajelzés)
2. Helyes (Visszajelzés)
3. Rossz (Visszajelzés)
4. Rossz (Visszajelzés)

### Kérdés

38. A 18. század közepéig tartó „egybemosás”, involúció után,

#### Válaszok

Beállítás 1

egy sor speciális intézet nyílik meg kifejezetten a vele született és szerzett értelmi akadályozottsággal élő emberek számára,

Beállítás 2

tovább tart a deviáns, a többség számára zavaró embercsoportok egybemosása,

Beállítás 3

már csak kis kapacitású intézeteket hoznak létre a vele született és szerzett értelmi fogyatékossággal élő emberek számára,

Beállítás 4

egyre inkább tért hódítanak a gheeli mintát követő nyitott intézetek.

#### Visszajelzés

Helyes

Rossz

Rossz

Rossz

#### Megoldás

1. Helyes (Visszajelzés)
2. Rossz (Visszajelzés)
3. Rossz (Visszajelzés)
4. Rossz (Visszajelzés)

### Kérdés

39. A londoni Bethlemi Szűz Mária Kórházban, amely 1330-tól működött menhely-kórházként

#### Válaszok

Beállítás 1

már az 1400-as évek elején tartottak fogva elmebeteg és értelmi fogyatékos személyeket, másokkal együtt,

Beállítás 2

soha nem tartottak elzárva elmebeteg és értelmi fogyatékos személyeket,

Beállítás 3

a 18. századtól kezdve tartottak fogva elmebeteg és értelmi fogyatékos személyeket,

Beállítás 4

az 1400-as évek elejétől fogva csak értelmi fogyatékos és elmebeteg személyek kezelése, gyógyítására folyt.

#### Visszajelzés

Helyes

Rossz

Rossz

Rossz

#### Megoldás

1. Helyes (Visszajelzés)
2. Rossz (Visszajelzés)
3. Rossz (Visszajelzés)
4. Rossz (Visszajelzés)

### Kérdés

40. A londoni Bethlemi Szűz Mária Kórházat a londoni tűzvész után, 1676-ban alapították újjá, majd 1733-ban átszervezték. Ettől kezdve

#### Válaszok

Beállítás 1

általános menhelyként működött,

Beállítás 2

csak orvosi kezelést, gyógyítást folytattak itt,

Beállítás 3

kizárólag elmebeteg és születésüktől fogva értelmi fogyatékos személyeket tartottak itt fogva,

Beállítás 4

születésüktől fogva értelmi fogyatékos személyeket már nem fogadtak be.

#### Visszajelzés

Rossz

Rossz

Helyes

Rossz

#### Megoldás

1. Rossz (Visszajelzés)
2. Rossz (Visszajelzés)
3. Helyes (Visszajelzés)
4. Rossz (Visszajelzés)

### Kérdés

41. A londoni Bethlemi Szűz Mária Kórházban a 18. században már kezelték a bentlakókat.

Ezek során

#### Válaszok

Beállítás 1

a felvilágosodás-korabeli orvostudomány új eredményeit alkalmazták az értelmi fogyatékos bentlakókon,

Beállítás 2

az orvosok mindent megtettek a betegek gyógyulásáért,

Beállítás 3

soha nem voltak jelen orvosok,

Beállítás 4

esetelegesek voltak, és inkább kínzás-számba mentek.

#### Visszajelzés

Rossz

Rossz

Rossz

Helyes

#### Megoldás

1. Rossz (Visszajelzés)
2. Rossz (Visszajelzés)
3. Rossz (Visszajelzés)
4. Helyes (Visszajelzés)

### Kérdés

42. 1733-ban William Hogarth moralizáló rézkarc-sorozatot jelentetett meg egy, az erkölcsi züllés lejtőjén lefelé sodródó fiatalember életének egyes stációival. Az utolsó kép a haldokló Tom Rakwellt ábrázolja

#### Válaszok

Beállítás 1

a Bicêtre-ben,

Beállítás 2

a Salpêtrière-ben,

Beállítás 3

a Bedlamben-ben,

Beállítás 4

a Saint Luke-ben.

#### Visszajelzés

Rossz

Rossz

Helyes

Rossz

#### Megoldás

1. Rossz (Visszajelzés)
2. Rossz (Visszajelzés)
3. Helyes (Visszajelzés)
4. Rossz (Visszajelzés)

### Kérdés

43. Daniel Defoe 1697-ben közzétett írásában (Essay upon Projects) a „born fool” elnevezés alatt a

#### Válaszok

Beállítás 1

veleszületett értelmi fogyatékos embereket értette.

Beállítás 2

a szerzett értelmi fogyatékossággal élő embereket értette.

Beállítás 3

az elmebeteg embereket értette.

Beállítás 4

a kirekesztett és intézetekbe elzárt szegény embereket értette.

#### Visszajelzés

Helyes

Rossz

Rossz

Rossz

#### Megoldás

1. Helyes (Visszajelzés)
2. Rossz (Visszajelzés)
3. Rossz (Visszajelzés)
4. Rossz (Visszajelzés)

### Kérdés

44. A kora újkortól a 19. század közepéig élt a gyakorlat, mely szerint:

#### Válaszok

Beállítás 1

az értelmi fogyatékos személyeket az őket befogadó családoknál helyezték el,

Beállítás 2

a nagy elzáró intézmények kapuit megnyitották az érdeklődők előtt, akik pénzért megtekinthették a bent fogva tartott bolondokat, dühöngő őrülteket, értelmi fogyatékos személyeket.

Beállítás 3

az értelmi fogyatékos személyeket orvosi kezelésnek vetették alá,

Beállítás 4

az értelmi fogyatékos embereket távoli szigetekre száműzték.

#### Visszajelzés

Rossz

Helyes

Rossz

Rossz

#### Megoldás

1. Rossz (Visszajelzés)
2. Helyes (Visszajelzés)
3. Rossz (Visszajelzés)
4. Rossz (Visszajelzés)

### Kérdés

45. Edward Wakefield filantropista 1814 nyarán többször meglátogatta a Bethlemet. Beszámolt James Norris amerikai hajóskapitány életkörülményeiről,

#### Válaszok

Beállítás 1

akit 12 éve tartottak fogva teljes elszigeteltségben a menhely „gyógyíthatatlanok” számára fenntartott szárnyában, a nyakánál egy oszlophoz láncolva,

Beállítás 2

akit 6 éve tartottak fogva teljes elszigeteltségben a menhely „gyógyíthatatlanok” számára fenntartott szárnyában, a nyakánál egy oszlophoz láncolva,

Beállítás 3

akit fájdalmas kezelésnek vetettek alá, hogy bolondságából meggyógyítsák,

Beállítás 4

akit az „erkölcsi kezelés” (treatment moral) módszerével igyekeztek kezelni.

#### Visszajelzés

Helyes

Rossz

Rossz

Rossz

#### Megoldás

1. Helyes (Visszajelzés)
2. Rossz (Visszajelzés)
3. Rossz (Visszajelzés)
4. Rossz (Visszajelzés)

### Kérdés

46. Philippe Pinel francia orvos-pszichiáter nevéhez kötődik

#### Válaszok

Beállítás 1

a családi ápolási rendszer,

Beállítás 2

a köpölyözés,

Beállítás 3

a pedagógiai célzatú elzárás,

Beállítás 4

az erkölcsi kezelés alkalmazása.

#### Visszajelzés

Rossz

Rossz

Rossz

Helyes

#### Megoldás

1. Rossz (Visszajelzés)
2. Rossz (Visszajelzés)
3. Rossz (Visszajelzés)
4. Helyes (Visszajelzés)

### Kérdés

47. Pinel egyik legnagyobb jelentőségű újítása a Salpêtrière-ben

#### Válaszok

Beállítás 1

a kényszerzubbony alkalmazásának felfüggesztése,

Beállítás 2

a hideg vizes zuhany alkalmazásának megszüntetése,

Beállítás 3

az ellátott és kezelt betegek, értelmi fogyatékos személyek állapotának tudományos igényű longitudinális vizsgálata,

Beállítás 4

a kezelt értelmi fogyatékos személyek hozzátartozói esetében a látogatások engedélyezése volt.

#### Visszajelzés

Rossz

Rossz

Helyes

Rossz

#### Megoldás

1. Rossz (Visszajelzés)
2. Rossz (Visszajelzés)
3. Helyes (Visszajelzés)
4. Rossz (Visszajelzés)

« Előző | Következő »