Főigazgatósági tájékoztató
2000/2001. Április, 4. szám

szöveges verzió!!!

Letöltve:
www.jgytf.u-szeged.hu/foigtaj

Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar
H-6725 Szeged, Boldogasszony sgt. 6.
Tel: (+36) 62 546-051, Fax: (+36) 62 420-953
Felelős Kiadó: dr. Galambos Gábor
Felelős szerkesztők:
Szolgáné dr. Rózsa Zsuzsanna hivatalvezető
dr. Tóth Szergej főigazgató-helyettes
Technikai szerkesztő:
Szécsi Zoltánné
Tartalom

I. A főiskolai Kari Tanács ülése	32

II. HATÁROZATOK	32

III. KÖZLEMÉNYEK 
	1. Trapp-nap: testnevelés szakos hallgatók szakmai napja	36
	2. Olasz konferencia	36
	3. Technikatanárok tudományos tanácskozása	36
	4. Jubileumi országos diákkonferencia	37
	5. OTDK díjkiosztó záró ünnepség	37
	6. OTDK kötet: Összefoglalók	37
	7. A XXV. OTDK szervezői	37
	8. Juhász Gyula napok	37
	9. Alkalmazott Nyelvészeti Kongresszus	38
	10. Új könyv: Osztatlan filológia	38
	11. Új tankönyv: Didaktika	38
	12. Egységvezetői értekezlet	38
	13. Vendégünk volt: Hunyadi László	39
14. Nemes szándék: Zánthó Róbert terem	39
15. Pestalozzi napok: konferencia a tanítóképzésről	39
16. Tudós klub vendége: Pokorni Zoltán	39
17. Honlap német nyelven	39
18. JGYTFK Központi Könyvtár	39
19. Felújított dolgozószobák, díszkert és új hirdetővitrinek	40

IV. NEMZETKÖZI KAPCSOLATOK	40

V. A XXV. OTDK helyezetteinek és díjazottainak hivatalos listája	41

I.
A főiskolai Kari Tanács ülése

A Főiskolai Kari Tanács 2001. május 2-án ülést tartott. A napirend a következő volt:

1.	A 2001. évi költségvetési terv elfogadása. Előterjesztő: Nima Rozália gazdasági vezető
2.	Személyi ügyek. Előterjesztő: Szolgáné dr. Rózsa Zsuzsanna személyügyi és hivatalvezető
	a) főiskolai docensi pályázatok véleményezése;
	b) javaslat pedagógusnapi kitüntetésekre;
	c) javaslat címek adományozására.
3.	Javaslat a 2001. évi záróvizsga bizottságok elnökeire. Előterjesztő: Szolgáné dr. Rózsa Zsuzsanna személyügyi és hivatalvezető
4.	Javaslat a Lakásépítési Alap 2001. évi összegére. Előterjesztő: Nima Rozália gazdasági vezető.
5.	Tanszéki javaslatok a levelező tagozatos képzések költségtérítésének összegére. Előterjesztő: Nima Rozália gazdasági vezető.
6.	Javaslat a költségtérítésből származó bevétel felosztására. Előterjesztő: dr. Galambos Gábor főigazgató.
7.	Javaslat szakalapításra. Előterjesztő: dr. Galambos Gábor főigazgató. Meghívott: dr. Gombos József főiskolai tanár
8.	Egyebek

II.
HATÁROZATOK
A SZEGEDI TUDomÁNYEGYETEM
Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar
KARI TANÁCSÁNAK
2001. május 2-án tartott ülésén
hozott HATÁROZATAI
növekvő sorszámozással

1.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa a 129/2001. (V. 02.) KT. számú HATÁROZATÁVAL 12 igen, 0 nem, 0 tartózkodás nyílt szavazattal elfogadja a napirendi pontok tárgyalására vonatkozó előterjesztést.

2.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa a 130/2001. (V. 02.) KT. számú HATÁROZATÁVAL 12 igen, 0 nem, 0 tartózkodás nyílt szavazattal elfogadja a Főiskolai Kar 2001. évi költségvetési tervét.

3.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa a 131/2001. (V. 02.) KT. számú HATÁROZATÁVAL 13 igen, 0 nem, 0 tartózkodás titkos szavazattal támogatja dr. Király Zoltán főiskolai adjunktusnak főiskolai docensi kinevezésére vonatkozó előterjesztést a Kémia Tanszékre. 

4.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa a 132/2001. (V. 02.) KT. számú HATÁROZATÁVAL 12 igen, 0 nem, 1 tartózkodás titkos szavazattal támogatja dr. Kakuszi Béla Péter főiskolai adjunktusnak főiskolai docensi kinevezésére vonatkozó előterjesztést a Magyar Irodalom Tanszékre. 

5.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa a 133/2001. (V. 02.) KT. számú HATÁROZATÁVAL 12 igen, 0 nem, 1 tartózkodás titkos szavazattal támogatja dr. Szabó Gábor főiskolai adjunktusnak főiskolai docensi kinevezésére vonatkozó előterjesztést a Magyar Irodalom Tanszékre. 

6.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa a 134/2001. (V. 02.) KT. számú HATÁROZATÁVAL 12 igen, 0 nem, 1 tartózkodás titkos szavazattal támogatja Keletiné dr. Balog Edit főiskolai adjunktusnak főiskolai docensi kinevezésére vonatkozó előterjesztést az Orosz Nyelv és Irodalom Tanszékre. 

7.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa a 135/2001. (V. 02.) KT. számú HATÁROZATÁVAL 12 igen, 0 nem, 1 tartózkodás titkos szavazattal támogatja dr. Csallner András Erik főiskolai adjunktusnak főiskolai docensi kinevezésére vonatkozó előterjesztést a Számítástechnika Tanszékre. 

8.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa 136/2001. (V. 02.) KT számú HATÁROZATÁVAL dr. Nagy Erzsébet lektorátusvezető főiskolai docens részére 11 igen, 1 nem, 1 tartózkodás titkos szavazattal PI. Emlékplakett kitüntetést adományoz.

9.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa 137/2001. (V. 02.) KT számú HATÁROZATÁVAL Maruzsné dr. Sebó Katalin főiskolai docens részére 13 igen, 0 nem, 0 tartózkodás titkos szavazattal PI. Emlékplakett kitüntetést adományoz.

10.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa 138/2001. (V. 02.) KT számú HATÁROZATÁVAL dr. Gyémánt Ivánné dr. főiskolai docens részére 12 igen, 1 nem, 0 tartózkodás titkos szavazattal PI. Emlékplakett kitüntetést adományoz.

11.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa 139/2001. (V. 02.) KT számú HATÁROZATÁVAL dr. Györffy Györgyné dr., főiskolai docens részére 13 igen, 0 nem, 0 tartózkodás titkos szavazattal PI. Emlékplakett kitüntetést adományoz.

12.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa 140/2001. (V. 02.) KT számú HATÁROZATÁVAL Kecskemétiné Petri Adrienn főiskolai adjunktus részére 9 igen, 2 nem, 2 tartózkodás titkos szavazattal PI. Emlékplakett kitüntetést adományoz.

13.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa 141/2001. (V. 02.) KT számú HATÁROZATÁVAL Fűzesi Sándorné főelőadó, tanácsos részére 12 igen, 0 nem, 1 tartózkodás titkos szavazattal PI. Emlékplakett kitüntetést adományoz.

14.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa 142/2001. (V. 02.) KT számú HATÁROZATÁVAL Tóth András szakmunkás részére 12 igen, 0 nem, 1 tartózkodás titkos szavazattal PI. Emlékplakett kitüntetést adományoz.

15.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa 143/2001. (V. 02.) KT számú HATÁROZATÁVAL Horváth Andrásné szakvezető tanár részére 13 igen, 0 nem, 0 tartózkodás titkos szavazattal PI. Emlékplakett kitüntetést adományoz.

16.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa 144/2001. (V. 02.) KT számú HATÁROZATÁVAL Tóth Gyuláné szabadidő szervező részére 12 igen, 0 nem, 1 tartózkodás titkos szavazattal PI. Emlékplakett kitüntetést adományoz.

17.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa 145/2001. (V. 02.) KT számú HATÁROZATÁVAL dr. Baricz Zsolt főiskolai adjunktus részére 11 igen, 0 nem, 2 tartózkodás titkos szavazattal PI. Kiváló dolgozó I. kitüntetést adományoz.

18.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa 146/2001. (V. 02.) KT számú HATÁROZATÁVAL Nagyné dr. Szabó Klára főiskolai docens részére 11 igen, 2 nem, 0 tartózkodás titkos szavazattal PI. Kiváló dolgozó I. kitüntetést adományoz.

19.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa 147/2001. (V. 02.) KT számú HATÁROZATÁVAL Cziberéné Nohel Gizella főiskolai adjunktus részére 12 igen, 1 nem, 0 tartózkodás titkos szavazattal PI. Kiváló dolgozó I. kitüntetést adományoz.

20.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa 148/2001. (V. 02.) KT számú HATÁROZATÁVAL dr. Jávor György főiskolai docens részére 13 igen, 0 nem, 0 tartózkodás titkos szavazattal PI. Kiváló dolgozó I. kitüntetést adományoz.

21.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa 149/2001. (V. 02.) KT számú HATÁROZATÁVAL Tuskó László ügyintéző részére 12 igen, 0 nem, 1 tartózkodás titkos szavazattal PI. Kiváló dolgozó I. kitüntetést adományoz.

22.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa 150/2001. (V. 02.) KT számú HATÁROZATÁVAL Varga János szakmunkás részére 12 igen, 0 nem, 1 tartózkodás titkos szavazattal PI. Kiváló dolgozó I. kitüntetést adományoz.

23.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa 151/2001. (V. 02.) KT számú HATÁROZATÁVAL dr. Szabó Jánosné előadó részére 12 igen, 0 nem, 1 tartózkodás titkos szavazattal PI. Kiváló dolgozó I. kitüntetést adományoz.

24.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa 152/2001. (V. 02.) KT számú HATÁROZATÁVAL Nima Rozália megbízott gazdasági vezető részére 13 igen, 0 nem, 0 tartózkodás titkos szavazattal PI. Kiváló dolgozó I. kitüntetést adományoz.

25.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa 153/2001. (V. 02.) KT számú HATÁROZATÁVAL Fodor Istvánné szakvezető tanár részére 12 igen, 0 nem, 1 tartózkodás titkos szavazattal PI. Kiváló dolgozó I. kitüntetést adományoz.

26.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa 154/2001. (V. 02.) KT számú HATÁROZATÁVAL dr. Király Zoltán főiskolai adjunktus részére 13 igen, 0 nem, 0 tartózkodás titkos szavazattal PII. Kiváló dolgozó II. kitüntetést adományoz.

27.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa 155/2001. (V. 02.) KT számú HATÁROZATÁVALdr. Fűzné Kószó Mária főiskolai adjunktus részére 13 igen, 0 nem, 0 tartózkodás titkos szavazattal PI. Kiváló dolgozó II. kitüntetést adományoz.

28.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa 156/2001. (V. 02.) KT számú HATÁROZATÁVAL dr. Szabó Gábor főiskolai adjunktus részére 12 igen, 1 nem, 0 tartózkodás titkos szavazattal PI. Kiváló dolgozó II. kitüntetést adományoz.

29.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa 157/2001. (V. 02.) KT számú HATÁROZATÁVAL Dobó Józsefné előadó részére 11 igen, 2 nem, 0 tartózkodás titkos szavazattal PI. Kiváló dolgozó II. kitüntetést adományoz.

30.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa 158/2001. (V. 02.) KT számú HATÁROZATÁVAL Szügyi László laboráns részére 12 igen, 0 nem, 1 tartózkodás titkos szavazattal PI. Kiváló dolgozó II. kitüntetést adományoz.

31.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa 159/2001. (V. 02.) KT számú HATÁROZATÁVAL Borsodyné Kurcsik Erzsébet könyvtáros részére 13 igen, 0 nem, 0 tartózkodás titkos szavazattal PI. Kiváló dolgozó II. kitüntetést adományoz.

32.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa 160/2001. (V. 02.) KT számú HATÁROZATÁVAL Molnár Pálné titkárnő részére 12 igen, 1 nem, 0 tartózkodás titkos szavazattal PI. Kiváló dolgozó II. kitüntetést adományoz.

33.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa 161/2001. (V. 02.) KT számú HATÁROZATÁVAL Sejbenné Miklós Edit szakvezető tanár részére 12 igen, 1 nem, 0 tartózkodás titkos szavazattal PI. Kiváló dolgozó II. kitüntetést adományoz.

34.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa 162/2001. (V. 02.) KT számú HATÁROZATÁVAL Csejtei Andrea tanársegéd részére 13 igen, 0 nem, 0 tartózkodás titkos szavazattal PI. Elismerő Oklevél kitüntetést adományoz.

35.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa 163/2001. (V. 02.) KT számú HATÁROZATÁVAL Barna Lászlóné takaritónő részére 13 igen, 0 nem, 0 tartózkodás titkos szavazattal PI. Elismerő Oklevél kitüntetést adományoz.

36.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa 164/2001. (V. 02.) KT számú HATÁROZATÁVAL Cseh Attila közművelődési titkár részére 12 igen, 0 nem, 1 tartózkodás titkos szavazattal PI. Elismerő Oklevél kitüntetést adományoz.

37.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa 165/2001. (V. 02.) KT számú HATÁROZATÁVAL Tanács Ágnes ügyintéző részére 13 igen, 0 nem, 0 tartózkodás titkos szavazattal PI. Elismerő Oklevél kitüntetést adományoz.

38.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa 166/2001. (V. 02.) KT számú HATÁROZATÁVAL Keresztes Lászlóné ügyintéző részére 13 igen, 0 nem, 0 tartózkodás titkos szavazattal PI. Elismerő Oklevél kitüntetést adományoz.

39.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa 167/2001. (V. 02.) KT számú HATÁROZATÁVAL Pavelka Jánosné főelőadó részére 11 igen, 2 nem, 0 tartózkodás titkos szavazattal PI. Elismerő Oklevél kitüntetést adományoz.

40.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa 168/2001. (V. 02.) KT számú HATÁROZATÁVAL Ludányi Sándor szakmunkás részére 13 igen, 0 nem, 0 tartózkodás titkos szavazattal PI. Elismerő Oklevél kitüntetést adományoz.

41.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa 169/2001. (V. 02.) KT számú HATÁROZATÁVAL Végh Zoltánné szakvezető tanító részére 13 igen, 0 nem, 0 tartózkodás titkos szavazattal PI. Elismerő Oklevél kitüntetést adományoz.

42.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa 170/2001. (V. 02.) KT számú HATÁROZATÁVAL Soós Edit szakvezető tanár részére 13 igen, 0 nem, 0 tartózkodás titkos szavazattal PI. Elismerő Oklevél kitüntetést adományoz.

43.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa 171/2001. (V. 02.) KT számú HATÁROZATÁVAL 13 igen, 0 nem, 0 tartózkodás nyílt szavazással elfogadja, hogy a címek adományozására vonatkozó határozatát az alábbi feltételek mellett és eljárási rend szerint hozza meg:
a) egy szavazási eljárásban a felterjesztések sorrendjében;
b) a Kollektív Szerződés szerint 2 fő kaphat tanácsosi címet;
c) a legtöbb igen szavazatot kapott 2 személy jogosult a címre;
d) azonos szavazási eredménynél a szakszervezet javasolt sorrendje az irányadó. 

44.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa 172/2001. (V. 02.) KT számú HATÁROZATÁVAL 9 igen titkos szavazattal javasolja dr. Szegfű Lászlóné gondnokságvezető részére Tanácsosi cím adományozását.

45.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa 173/2001. (V. 02.) KT számú HATÁROZATÁVAL 5 igen titkos szavazattal javasolja Kiss Gábor technikus részére Tanácsosi cím adományozását.

46.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa a 174/2001. (V. 02.) KT. számú HATÁROZATÁVAL 13 igen, 0 nem, 0 tartózkodás nyílt szavazattal elfogadja a záróvizsga bizottságok elnökeire vonatkozó előterjesztést.

47.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa a 175/2001. (V. 02.) KT. számú HATÁROZATÁVAL 13 igen, 0 nem, 0 tartózkodás nyílt szavazattal elfogadja a Lakásépítési Alap 2001. évi összegére vonatkozó előterjesztést.

48.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa a 176/2001. (V. 02.) KT. számú HATÁROZATÁVAL 9 igen, 4 nem, 0 tartózkodás nyílt szavazattal elfogadja a levelező tagozatos képzések költségtérítésének összegére vonatkozó előterjesztést.

49.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa a 177/2001. (V. 02.) KT. számú HATÁROZATÁVAL 10 igen, 1 nem, 0 tartózkodás nyílt szavazattal elfogadja a költségtérítésből származó bevétel felosztására vonatkozó előterjesztést.

50.	A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácsa a 178/2001. (V. 02.) KT. számú HATÁROZATÁVAL 10 igen, 0 nem, 0 tartózkodás nyílt szavazattal támogatja a Társadalomismeret szak alapítására és indítására vonatkozó előterjesztést. 

III.
KÖZLEMÉNYEK 
A Közlemények rovatban megjelentek sorrendiségét az időrendiség határozza meg.

1.	Trapp-nap: testnevelés szakos hallgatók szakmai napja. Az SZTE JGYTFK Testnevelési és Sporttudományi Intézet 2001. március 29-én szervezte meg a testnevelés szakos hallgatók szakmai napját. 1988-óta a szakmai nap “diákos” megnevezése a TRAPP- NAP. A szervezést maguk a hallgatók végezték, akik ezzel szakmai ismereteiket próbálták ki a gyakorlatban (az eseményszervezés menete, szponzorszervezés, szponzori támogatások megszerzése, meghívók, plakát tervezése stb.). A Trapp-napot a rendezvény díszvendége: dr. Deutsch Tamás ifjúsági és sportminiszter nyitotta meg. A miniszter többek között megbeszélést folytatott dr. Galambos Gábor egyetemi tanárral, karunk főigazgatójával, dr. Gyetvai György tanszékvezető főiskolai tanárral és Döbör Andrással, a HÖK elnökével. Válogatás a TRAPP-NAP programjából: Aerobik bemutató; Évfolyamok bemutatkozása; Szellemi vetélkedő; Break bemutató; Tanár-diák kosárlabda mérkőzés; “Indián-games” sportbemutató; Görkorcsolya bemutató; Fitt-kid bemutató; Beszélgetés Mocsai Lajossal a női kézilabda válogatott csapat szövetségi kapitányával; Bagi Iván és Nacsa Olivér paródiái. 

2.	Olasz konferencia. Az SZTE JGYTFK Olasz Nyelv és Irodalom Tanszéke 2001. április 4-5. között fennállásának 10. évfordulójára L ’Italianistica Continuo Rinnovo Nuove Officine’ Nuovirisultati című nemzetközi tudományos konferenciát rendezett. A rendezvényt dr. Galambos Gábor egyetemi tanár, főigazgató nyitotta meg. Köszöntőt mondtak: Őexc. Giovan Battista Verderame az Olasz Köztársaság magyarországi nagykövete, Prof Giorgio Pressburger a Magyarországi Olasz Kultúrintézet igazgatója. A konferencián előadást tartott a Trieszti Egyetemről: Prof. ssa Cristina Benussi egyetemi tanár, Dott. Paolo Sessa posztgraduális ösztöndíjas, az Udinei Egyetemről: Prof. Giampaolo Borghello egyetemi tanár, Prof. Roberto Ruspanti egyetemi társult tanár, az Eötvös Loránd Tudományegyetemről: dr. Király Erzsébet egyetemi tanár, dr. Szkárosi Endre egyetemi docens, a Debreceni Egyetemről: dr. habil. Madarász Imre tanszékvezető egyetemi docens, a Pázmány Péter Katolikus Egyetemről: dr. Hajnóczi Gábor egyetemi tanár, dr. Acél Zsuzsanna egyetemi adjunktus, a Pécsi Tudományegyetemről: dr. Tóth László egyetemi docens, Dott. Fulvio Senardi, Józsa Judit tanársegéd, Fóris Ágota tanár (PhD hallgató), a Szegedi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karról: dr. Pál József tanszékvezető egyetemi tanár, dr. habil. Kaposi Márton egyetemi docens, dr. B. Farkas Mária egyetemi docens, dr. Vígh Éva egyetemi docens, dr. Bakonyi Géza egyetemi docens, Kollár Andrea egyetemi tanársegéd, a Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Karról: dr. Szénási Ferenc tanszékvezető főiskolai tanár, dr. Szabó Tibor főiskolai tanár, dr. Sulyok Hedvig főiskolai docens, Madarász Klára főiskolai adjunktus, Demcsák Katalin főiskolai tanársegéd, az SZTE Idegen Nyelvi Lektorátusról: Kovács Mónika nyelvtanár, a Berzsenyi Dániel Tanárképző Főiskoláról: Dott. Antonio Donato Sciacovelli tanszékvezető főiskolai docens, dr. Hoffmann Béla főiskolai tanár, dr. Vig István egyetemi docens, Dott. Angelo Pagano főiskolai docens, Salamon Eszter főiskolai adjunktus, R. Kun Csilla főiskolai adjunktus, Szalai Marianna óraadó tanár, a Veszprémi Egyetemről: dr. Ordasi Zsuzsa egyetemi docens.

3.	Technikatanárok tudományos tanácskozása. A Technikatanárok Országos Egyesülete (TOE) 2001. április 5-7-ig tartotta VI. Országos Tudományos Tanácskozását “A jövő kihívásai a technika és életvitel tanításában” címmel. A konferencián plenáris előadást tartottak a JGYTFK-ról a következő kollégák: Kesztyűsné dr. Dobos Katalin (A jövő technikája, a technikaoktatás jövője), dr. Pitrik József (Van hozzá energiánk?), Sándorné dr. Tóth Zsuzsanna (A technikatanítás hatékonyságát növelő módszerek). A konferencia ideje alatt került sor a TOE új vezetőségének megválasztására is. A titkos szavazás eredményeként az egyesület elnöke ismételten Kesztyűsné dr. Dobos Katalin tanszékvezető főiskolai docens lett.

4.	Jubileumi országos tudományos diákköri konferencia. A XXV. OTDK Humán Tudományi Szekció rendezésének jogát a Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kara kapta meg. A konferencia 2001. április 9-11-én a JGYTFK főépületében, valamint az Irinyi épületben került megtartásra. A megnyitó 2001. április 9 (hétfő) de. 11 órakor kezdődött a Belvárosi Moziban. A diákkonferencia résztvevőit dr. Galambos Gábor egyetemi tanár, a kar főigazgatója köszöntötte. Megnyitó előadást tartott dr. Kristó Gyula akadémikus, tanszékvezető egyetemi tanár. A meghívottak között volt dr. Szendrő Péter egyetemi tanár, a Szent István Egyetem rektora, az OTDT elnöke és dr. Anderle Ádám tanszékvezető egyetemi tanár, az OTDT Humán Tudományi Szekció elnöke. A három napon át tartó előadás-sorozaton 24 felsőoktatási intézményből érkezett 360 hallgató 28 alszekcióban számolt be tudományos munkájáról. A humán tudományi szekció négy területet foglalt magába: a történelmet, az irodalmat, a nyelvészetet, illetve a filológiát, amely az összes idegen nyelvű irodalmi, nyelvészeti, történelmi témát felöleli. A rendezvényen vendégként részt vett a kolozsvári, az újvidéki és a Cambridge-i egyetem néhány hallgatója is. 

5.	OTDK díjkiosztó záró ünnepség. Április 11-én (szerda) de. 11 órakor került sor a XXV. OTDK Humán Tudományi Szekció ünnepélyes díjkiosztó záró ünnepségére. Különdíjakat adott át dr. Anderle Ádám tanszékvezető egyetemi tanár (SZAB Emlékérem), Döbör András SZTE JGYTFK HÖK elnök (EHÖK Különdíjai), dr. Karikó Sándor főiskolai tanár, dr. Kenesei István egyetemi tanár (Alapítvány a Magyar Felsőoktatásért és Kutatásért) és dr. Makk Ferenc tanszékvezető egyetemi tanár (Történelmi Társulat Különdíja). A helyezettek és díjazottak hivatalos listáját lásd: 41-47. oldalakon. 

6.	OTDK kötet: Összefoglalók. Megjelent a XXV. Országos Tudományos Diákköri Konferencia előadásait tartalmazó Összefoglalók című kötet. A kötet megjelenését többek között az Országos Tudományos Diákköri Tanács támogatta. A kötet főszerkesztője: Dr. Kováts Zoltán ny. c. főiskolai tanár, szerkesztők: dr. Tóth Szergej tanszékvezető főiskolai tanár, dr. Harmat Márta főiskolai tanár (filológia), dr. Kakuszi Péter főiskolai adjunktus (irodalom), dr. Galgóczi László tanszékvezető egyetemi tanár (nyelvészet), dr. Kristó Gyuláné főiskolai tanár (nyelvészet), dr. Rácz Lajos főiskolai docens (történelem–néprajz). Technikai szerkesztők: Berkiné Vlasics Margit, Czutor Zoltán, Seres Judit. Borítóterv: Márok Attila főiskolai hallgató, kötetterv: Annus Gábor. 

7.	A XXV. OTDK szervezői. Dr. Karikó Sándor főiskolai tanár Neveléstudományi Tanszék, Angyalné Mayer Ágnes pénzügyi főelőadó, Annus Gábor rendszeradminsztrátor Számítástechnika Tanszék, Berkiné Vlasics Margit titkárnő Számítástechnika Tanszék, Czutor Zoltán nyomdász, Cseh Attila Kultúrális és Rendezvény Iroda vezetője, Galgóczi László dr. egyetemi tanár Magyar Nyelvi Tanszék, Gion János dr. főiskolai docens Technika Tanszék, Gyémánt Csilla dr. főiskolai docens Magyar Irodalom Tanszék, Harmat Márta dr. főiskolai tanár Német Nyelv és Irodalom Tanszék, Kakuszi Péter dr. főiskolai adjunktus Magyar Irodalom Tanszék, Kováts Zoltán dr. ny. c. főiskolai tanár Történettudományi tanszék, Kristó Gyuláné dr. főiskolai tanár Magyar nyelvi tanszék, Rácz Lajos dr. főiskolai docens Történettudományi tanszék, Seres Judit könyvtáros Magyar irodalom tanszék

8.	Juhász Gyula napok. Az SZTE JGYTFK-n 2001. április 17-19-én kerültek megrendezésre a hagyományos Juhász Gyula napok. A rendezvényt dr. Homor Géza főigazgató-helyettes és Döbör András a HÖK elnöke nyitotta meg. A megnyitó után a hallgatók megkoszorúzták Juhász Gyula mellszobrát. A rendezvény ideje alatt a Juhász Gyula napok 1997-2000. című fényképkiállítás nyílt a Tamási Áron Klubban, bemutatkoztak a Karma Kamra Kamara és a Csillagidő öntevékeny csoportok, a Fiatal Írók Köre irodalmi beszélgetést szervezett. Dia-lóg klub rendezvényén Dr. Kubassek János: A titokzatos Tajvan a Távol-Kelet csodaországa a geográfus szemével címmel tartott előadást. A háromnapos programsorozat alatt zajlott a Csillagszemű Juhász idei címére pályázó jelöltek versenye. A győztes Buruzs Balázs III. évfolyamos történelem művelődés szakos hallgató lett. A diákok pásztortáncban, birkanyírásban mérték össze ügyességüket. A rendezvény ideje alatt megnyitották a 20. század nagyjait felvonultató bélyegkiállítást és szavalóverseny is volt. A Topolya sori sportcentrumban labdarúgó, lábtenisz és asztalitenisz bajnokságot rendeztek.

9.	Alkalmazott Nyelvészeti Kongresszus. 2001. április 17-19-én a Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karán rendezték meg a XI. Alkalmazott Nyelvészeti Kongresszust. Főiskolai karunkról előadást tartottak a következő kollégák: Bácsi János a gyakorlóiskola igazgatója, dr. Békési Imre egyetemi tanár, Forgácsné dr. Drahota Erzsébet főiskolai tanár, Gaál Judit főiskolai tanársegéd, dr. Galgóczi László egyetemi tanár, dr. Galgóczi Lászlóné szakvezető tanár, Kopasz Filoméla főiskolai tanársegéd, dr. Nagy Erzsébet főiskolai docens, dr. Nagy L. János egyetemi tanár, dr. Szoboszlai Ildikó főiskolai tanár, dr. Tóth Szergej főiskolai tanár. A kongresszus ideje alatt ülésezett a MANYE (Magyar Alkalmazott Nyelvészek és Nyelvtanárok Egyesülete) közgyűlése. Itt született végleges döntés arról, hogy a 2002. évi XII. kongresszus megrendezésének jogát az SZTE JGYTFK Alkalmazott Nyelvészeti Tanszék pályázata nyomán az SZTE Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar kapta. A MANYE választmány tisztújítása során a vezetésbe került dr. Tóth Szergej a kar főigazgató-helyettese, aki 2001. május 1-től a MANYE választott titkáraként fog tevékenykedni.

10.	Új könyv: Osztatlan filológia. Dr.Békési Imre egyetemi tanár Osztatlan filológia. Nyelvészeti-irodalmi tanulmányok című kötetét mutatták be 2001. április 24-én a SZTE Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanácstermében. A kötetet dr. Nagy L. János egyetemi tanár és dr. Szigeti Lajos Sándor egyetemi tanár mutatta be. Bevezetőt mondott: dr. Olasz Sándor egyetemi docens, a Tiszatáj főszerkesztője.

11.	Új tankönyv: Didaktika. Megjelent dr. Veszprémi László a gyakorlóiskola ny. igazgatójának Didaktika című könyve. A könyvet az SZTE JGYTFK Neveléstudományi Tanszéke és a Magyar Pedagógiai Társaság Csongrád-megyei és Szeged Városi Tagozata szervezésében 2001. április 25-én mutatták be a Szegedi Akadémiai Bizottság épületében. A megjelenteket dr. Varga István tanszékvezető főiskolai tanár üdvözölte. A Didaktika című könyv felépítését és vázlatos tartalmát maga a szerző ismertette. A bemutató végén dr. Ormándi János fóiskolai tanár a Magyar Pedagógiai Társaság Csongrád megyei és Szeged Városi Tagozatának működésével kapcsolatos tudnivalókról számolt be.

12.	Egységvezetői értekezlet. Dr. Seres László egyetemi tanár az Egységvezetői Testület elnöke 2001. április 25-ére hívta össze az SZTE JGYTFK egységvezetői értekezletét. Az értekezlet napirendje a következő volt: 1. A 2001. évi költségvetési terv elfogadása (előterjesztette: Nima Rozália gazdasági vezető); 2. A tanszéki gazdálkodásról (előterjesztette: dr. Galambos Gábor főigazgató); 3. Egységes Tanulmányi Rendszer (előterjesztette: dr. Homor Géza főigazgató-helyettes). 

13.	Vendégünk volt: Hunyadi László. 2001. április 25-én Kísérletezzünk a nyelvvel címmel nagy érdeklődést kiváltó előadást tartott dr. Hunyadi László, a Debreceni Egyetem tanszékvezető tanára, főiskolai karunk vendége. A nyelvész előadása végén bemutatott néhány olyan gyakorlati alkalmazást, mely a számítógép segítségével láthatóvá tette a hangzó nyelv egyes tulajdonságait. 

14.	Nemes szándék: Zánthó Róbert terem. 2001. április 25-én dr. Hunyadi László, a Debreceni Egyetem tanszékvezető tanárának nyelvészeti előadása után – felhasználva az alkalmat – a JGYTFK Alkalmazott nyelvészeti tanszék kezdeményezésére a nyelvi tanszékek jelenlévő oktatói bejelentették azon szándékukat, hogy a JGYTFK Hattyas sori épület egyik termét dr. Zánthó Róbertről, a Alkalmazott nyelvészeti, majd később az Angol tanszék tavaly elhunyt tanszékvezetőjéről kívánják elnevezni. A kezdeményezők levéllel fordultak a kar főigazgatójához, hogy támogassa szándékukat. 

15.	Pestalozzi napok: konferencia a tanítóképzésről. A Szegedi Tudományegyetem Juhász Gyula Tanárképző Főiskolai Kar Tanítóképző Intézete 2001. április 27-én rendezte meg az újraindult szegedi tanítóképzés szakmai konferenciáját. A rendezvényt dr. Galambos Gábor egyetemi tanár, a kar főigazgatója nyitotta meg. A nap folyamán a következő előadások hangoztak el: dr. Varga István intézetigazgató főiskolai tanár: A tanítóképzés újraindítása Szegeden, Csillik László tanár, volt tanítóképzős diák: Emlékezés a régi szegedi tanítóképzésre, dr. Hegedűs László főiskolai tanár, a Comenius Tanítóképző Főiskola (Sárospatak) főigazgatója: A tanítóképzés újító törekvései, dr. Rádli Katalin főosztályvezető-helyettes (Oktatási Minisztérium): A tanítóképzés távlatai. Előadást tartottak a JGYTFK oktatói és kutatói közül: dr. Galgóczi László tanszékvezető egyetemi tanár, dr. Szalay István tanszékvezető főiskolai tanár és dr. Nánai László tanszékvezető főiskolai tanár. A szakmai konferencia alatt Tavasz-nyár-ősz-tél a természetben című, Dr. Csizmazia György emlékére rendezett gyermekrajz-pályázat alkotásaiból készült kiállítás nyílt. A délelőtti előadások után az érdeklődők megtekinthették a Nyelv és társadalom című multimédiás távoktatási továbbképzési programot, melyet dr. Tóth Szergej tanszékvezető főiskolai tanár mutatott be.

16.	Tudós klub vendége: Pokorni Zoltán. Dr. Pokorni Zoltán oktatási miniszter volt a vendége 2001. április 26-án a SZAB Tudósklubjának. Az est témája a felsőoktatást érintő kérdések megvitatása volt. A Tudósklub házigazdája dr. Galambos Gábor egyetemi tanár, az SZTE JGYTFK főigazgatója volt.

17.	Honlap német nyelven. Elkészült az SZTE JGYTFK honlapjának német nyelvű változata. A fordítás dr. Lénárd Tibor főiskolai adjunktus munkája. Az idegen nyelvi változatot Annus Gábor rendszeradminisztrátor adaptálta. A honlap elérhető a következő címen: http://www.jgytf.u-szeged.hu/de/index.html

18.	JGYTFK Központi Könyvtár. A JGYTFK Központi Könyvtár honlapján Linkgyűjtemények címszó alatt folyamatosan jelennek meg tematikus összeállítások, melyek segítséget adnak a különböző tudományterületek információinak hálózati eléréséhez. Lásd: http://www.lib.jgytf.u-szeged.hu/kozhasznu_informaciok/linkgyujtemenyek/ Az eddig elkészült témakörök: Francophonie, Italia, Romania, Slovensko címszavak alatt a francia, olasz, román és szlovák kultúra, nyelv és irodalom iránt érdeklődők számára készült összeállítás. A történelemi linkgyűjtemény a magyar és az egyetemes történelem információforrásait tartalmazza. A természettudományok közül elsőként a matematika tudományával foglalkozó internetes kiindulópontok kerültek közlésre. Az Európai Unióról készült címlista tartalmaz minden olyan fontos információforrást, mely általános érdeklődésre tarthat számot. Összeállítók: Borsodyné Kurcsik Erzsébet és Kossuth Gabriella, az SZTE JGYTFK Könyvtári Központjának munkatársai.

19.	Felújított dolgozószobák, díszkert és új hirdetővitrinek a JGYTFK-n. A terveknek megfelelően folyik az oktatói dolgozószobák felújítása. Április hónapban a JGYTFK Magyar Nyelvi Tanszéken egy, a JGYTFK Kémia Tanszéken kettő szoba felújítására került sor. Az új bútorokat a kar műhelyében Tóth András asztalos szakmunkás készítette el. Virágokkal lett beültetve a főépületünk udvarán lévő kert. Gondozója Herédi István. A bejáratnál lévő nyilvános telefon “védettebb” helyre került. Ezzel egyidejűleg elkészült három keményfakeretes, zárható hírdetővitrin. A műszaki munkák irányítója: Tőke Jenő osztályvezető.

IV. 
NEMZETKÖZI KAPCSOLATOK
Összeállította: dr. Györke Zoltánné főelőadó

KRÉSZ MIKLÓS főiskolai adjunktus 2001. február 26. és március 2. között az Egyesült Államokban, Baton Rouge-ban, a Luisiana State University által rendezett “32nd SE Conference on Combinatorics, Graph Theory and Computing” című nemzetközi konferencián vett részt. Előadásának címe: “Open graphs with perfect internal matchings” Az előadás anyaga dr. Bartha Miklóssal, a Memorial University of Newfoundland (Kanada) professzorral végzett közös kutatások eredménye. Az előadás alapján írt cikket a Congressus Numerantium elnevezésű, a Mathematical Reviews által referált nemzetközi folyóirathoz nyújtják be. Utazása költségeit dr. Bartha Miklósnak az NSERC OGP 0170493 számú pályázata, valamint az SZTE JGYTFK 082. sz. kerete biztosította.

DR. FORGÁCSNÉ DR. DRAHOTA ERZSÉBET tanszékvezető főiskolai tanárt a Klagenfurti Egyetem Germanisztikai Tanszéke a 2000-2001. tanév 2. félévében heti 2 órában vendégoktatói feladatok ellátására kérte fel. A pszicholingvisztikai előadásokat blokkosított formában tartja meg a következő időpontokban: 2001. március 28-31, május 16-19, és június 18-22. Az első blokkot letanította. Utazása költségeit a fogadó biztosította.

KÖRMENDY MARIANNA főiskolai adjunktus 2001. március 29-től április 7-ig a SOCRATES / Comenius 3.2. program keretében továbbképzésen vett részt a Barcelonai Egyetem Pedagógiai Karán. A kurzus címe: Apprendre pour comprendre l’Europe, apprendre pour se comprendre en Europe. Témája: a helyi nemzeti örökségből kiindulva fejleszteni az Európához tartozás érzését, a multikulturális környezet kiváltotta kommunikáció segítségével alakítani az egyének Európáról alkotott képét. Munkanyelvek: francia, olasz, spanyol, portugál. Utazása költségeit a Comenius 3.2. projekt biztosította. 

DR. DOMBI JÓZSEFNÉ DR. főiskolai tanár 2001. április 6. és 12. között Wolverhampton-ban tartózkodott. A művésztanárt a városban vendégszereplő Tabán Általános Iskola énekkara zongorakísérésére őt kérték fel. Három koncertet adtak Wolferhamptonban, így többek között volt egy templomi koncert, az St.Edmond Iskolában és az ST. Patric Iskolában. A műsorban közreműködtek a Király Kőnig Péter Zeneiskola hegedűs növendékei is, akiket szintén dr. Dombi Józsefné kísért. A műsorban Händel, Rameau, Massanet, Britten, Ránki, Karai és Liszt műveit kísérte. A program mellett tapasztalatcserére is sor került az angol zeneoktatást illetően. Az utazás költségeit a felkérő biztosította. 

DR. DOMBI JÓZSEFNÉ DR. főiskolai tanár a Szeged Város Szeghy Endre Pedagógus Női Kar felkérésére 2001. március 28. és április 2. között a németországi Kördorfban, az ottani kórus fennállásának 100. évfordulójára rendezett ünnepségsorozaton vett részt. A hangversenyeken a kórus zongorakísérőjeként lépett fel. Három koncertet adtak március 30-án Arzbachban, 31-én Mainzban és április 1-én Kördorfban. A műsoron Bach, Händel, Mozart, Schumann, Rossini, Gounod, Fauret, Ligeti műveket kísért. E mellett, mint szólista is lehetősége volt Liszt művel bemutatkozni. A koncerteknek nagy közönségsikere volt. Mainz-ban megtekintették a Gutenberg Múzeumot. Az utazás költségeit a meghívó biztosította. 

JOÓ MARIANNA főiskolai adjunktus 2001. március 29-től április 2-ig a spanyolországi Sevilla Egyetemen megrendezésre került TESOL nemzetközi konferencián vett részt. Előadásának címe: “A motiváció szerepe a felnőtt elsajátítás folyamatában”. A résztvevők aktívan reagáltak az előadásra, mivel hasonló téma iránt érdeklődött a francia, német és a spanyol oktatók nagy része is. Az előadás anyagát publikálja a nemzetközi TESOL folyóirat. Utazása költségeit az SZTE JGYTFK 082. sz. kerete és az utazó biztosította.

DR. GÁLFI MÁRTA főiskolai tanár 2001. április 1-től 7-ig a Kairóban, az AMAGE (The African Middle East Assotiation of Gastroenterology) 2nd Congress and EASLGD – kollaborációjában szervezett kongresszuson meghívott előadóként vett részt. A 13 prezentációból munkacsoportjuk négy tudományos munkát mutatott be. A szekció a hepatitisz vírus infekciók világmegoszlásával, májkárosító hatásaival és a cellularis funkciókat érintő krónikus májbetegségekkel foglalkozott. A terápiás eljárások mellett a szekció nagy hangsúlyt fektetett munkájában a biológiai mechanizmusok szerepének tisztázására in vitro rendszerekben. Az első előadásuk egy összefoglaló munka volt, amelyben a hepatitisz betegségek világhelyzetével, terápiás indokaival és lehetőségeivel foglalkoztak. Második előadásukban in vitro modellrendszereken mutatták be a hepatocellularis tumorgenezist virális és környezeti indukciók hatására. Ugyanebben a prezentációban beszámoltak a természetes alfa-interferonok önálló és kombinációban alkalmazott antitumor hatásairól. Következő munkájukban a hepatocelluláris karcinómák során észlelhető celluláris kommunikációs és immunfunkciós események kísérletes modellrendszerekben zajló folyamatait mutatták be. Utolsó tudományos munkájukban a gastrointestinalis rendszer gyorsan regenerálódó sejtjeinek – a nyálkahártya sejteknek –, a sejtciklust moduláló másodlagos messenger rendszereiről számoltak be. Munkáik nagy érdeklődést keltettek a világ minden részéről meghívott és regisztrált szakemberek körében. Felkérést kaptak két publikáció megírására, amelyek a tumorgenezis és antitumor effektusok témakörhöz csatlakoznak. Tudományos munkáikat az ETT, valamint az OTKA keret támogatta. Az utazás költségeit az AMAGE, az EASLGD és az ACAPI biztosította.

V.
A XXV. OTDK helyezetteinek 
és díjazottainak 
hivatalos listája

I. helyezettek: Balogh Ágnes (DE BTK magyar–matematika, V. évf.): Az olvasási stratégiák módosulása Darvasi László A Zord Apa, avagy a Werner-lány hiteles története című novellájában; Baranyai Norbert (DE BTK magyar–történelem, V. évf.): Költői szerepfelfogás(ok) és önértelmezés(ek) Reményik Sándor alkotásaiban; Bartal Mária (ELTE BTK magyar, V. évf.–olasz, IV. évf.–összehasonlító irodalomtudomány, III. évf.): “és még mindig kérdezem: Hol vagy?” – énkonstrukciók József Attila három szövegében; Bereczki Péter Levente (ELTE BTK francia–német, IV. évf.): Salammbo, avagy Egyiptomtól Karthágóig ; Blaho Sylvia (PKE BTK angol, IV. évf.–általános nyelvészet, II. évf.–elméleti nyelvészet, I. évf.): A /j/, a /v/ és a /h/ a magyar zöngésségi hasonulásban – optimalitáselméleti elemzés; Csordás Dávid (PTE BTK angol, V. évf.–filozófia, II. évf.): Alice Tükörországban – egy koherens értelmezés lehetőségei; Dragon Zoltán (SZTE BTK, 2000-ben angol–amerikanisztika szakon végzett): Tennessee Williams Filmic Arc(metszete) felé. A Suddenly Last Summer és a The Night Of The Iguana összehasonlító vizsgálata; Fehér Krisztina (DE BTK magyar–történelem, III. évf.): Szempontok a ragadványnevek nyelvi elemzéséhez (Hajdúnánás ragadványnevei alapján); Fejérdy Gergely (PKE BTK történelem–francia, V. évf.): Belga–magyar diplomáciai kapcsolatok története 1945–1956; Gugán Katalin (ELTE BTK magyar, V. évf.–angol, V. évf.–finnugor, III. évf.): A mondattani szinonima a bibliafordítások tükrében. Szintetikus (igeneves) és analitikus szerkesztésmód; Hamvas Endre (SZTE BTK latin, V. évf.–ógörög, IV. évf.–filozófia, II. évf.): Hermész Triszmegisztosz és a halhatatlanság Erósza; Hankó Péter (SZTE BTK német, V. évf.–magyar, IV. évf.–régi magyar irodalom, III. évf.): Abraham von Franckenberg. Adalékok a 17. századi spiritualizmus történetéhez; Horváth Anikó (ELTE BTK régészet–töténelem, V. évf.): Őskori klímatörténeti adatok a Kárpát-medencéből; Horváth Katalin (ELTE BTK német, V.évf.): A német módbeli segédigék használatának vizsgálata Eckhart mester és Luther prédikációi alapján; Jankus Kinga (PTE BTK néprajz, V. évf.): A visszajáró halottakról egy csíki faluközösség hiedelmeinek tükrében; Kelemen Pál (ELTE BTK német, V. évf.–esztétika, IV. évf.): Útban a költészethez? Elbeszélés, metafora, zeneiség Thomas Bernhardnál; Kovács Eszter (SZTE BTK francia–magyar, V. évf.): A XVIII. század második felének útleírása. A sokféleség és ellentmondásosság a műfaj poétikájában; Kovács Gábor (ELTE BTK magyar, III. évf.–összehasonlító irodalomtörténet, I. évf.): Metafora- és történetképzés Ottlik Géza Hajnali háztetők című regényében; Körmendi Tamás (ELTE BTK történelem, V. évf.–levéltár, V. évf.–latin, III. évf.–régészet, III. évf.): A premontrei szerzetesrend megtelepedése az Árpád-kori Magyarországon. (A rend korai hazai történetének vitás kronológiai kérdései a kezdetektől az 1234-i Catalogus Ninivensisig); Mányai Csaba (PKE BTK történelem, IV.évf.)–Szelke László (PKE BTK történelem, V. évf.): Palota a város szívében. A Gresham; Matus László (PKE BTK történelem–szlovák, V. évf.): Ján Kollár és a pesti evangélikus egyház; Mudriczki Judit (PKE BTK magyar–angol, IV. évf.): A történet újraalkotása. Narráció és metaforika Gelléri Andor Endre Facipő című novellájában; Nemes Krisztina (SZTE JGYTFK történelem–művelődésszervező, IV. évf.): A népesedési folyamat 1900–1990. (14 település demográfiai viszonyainak egybevetése); Neumann Tibor (PKE BTK történelem, V. évf.–latin, III. évf.–mediévisztika, III. évf.): A Pozsony megyei Pályázóköz (Vízköz) nemesi társadalma a késő-középkorban; Orbán László (DE BTK magyar, IV. évf.): Kazinczy Ferenc Pályám emlékezete címen ismert önéletírásának kéziratai és kiadásai; Pozsgai Réka (DE BTK angol, V. évf.): A Fekete herceg Scylla és Charybdis között: az Én problematikája Iris Murdoch A Fekete herceg-ében és James Joyce Ulyssesében — a Hamlettel; Romsics Gergely (ELTE BTK történelem, IV. évf., angol nyelvtanár diploma 2000-ben): Az Osztrák–Magyar Monarchia felbomlása és a magyar politikai elit visszaemlékezései; Sárközy Bence (SZTE BTK magyar, V. évf.–komparatisztika, III. évf.): H. P. Lovecraft. A borzalom irodalmi megjeleníthetősége; Sipőcz Brigitta (SZTE BTK ógörög, IV. évf.): A kardalok jelentősége L. A. Seneca Oedipusában; Simon Ágnes (SZTE BTK történelem, V. évf.–Európa-politika speciális képzés, I-II. évf.): Sajátos diplomácia a hidegháborúban. A Kennedy–Hruscsov levelezés; Solti Gergely (ELTE BTK 2000-ben államvizsgázott): Miskin alakjának költői megformálása néhány intertextus fényében; Somogyi Gyula (DE BTK magyar–angol, III. évf.): “A nő rejtélye.” Olvasás és ismétlés Kemény Zsigmond Ködképek a kedély láthatárán című regényében; Takács Lilla (PTE BTK néprajz, IV. évf.–művelődési- és felnőttképzési menedzser, III. évf.): Horvátkút és szőlőhegyi szórványának településtörténete; Vadász Veronika (SZTE BTK magyar, IV. évf.–régi magyar irodalom speciális képzés, III. évf.): Ecsedi Báthori István végrendelete; Végh Katalin (DE BTK néprajz, V. évf.–történelem, IV. évf.): “A földművelők előtt emeljétek meg a kalapotokat...!” A földből való megélhetés lehetőségei és a földművelés múltjáról, jelenéről, jövőjéről vallott elképzelések a mai Átányon; Veres Ágnes (SZTE BTK kommunikáció, V. évf.): Nőalakok Matteo Bandello novelláiban; Vida István Kornél (DE BTK angol, IV. évf.): Mítoszok nagyító alatt. A magyar katonák részvétele az észak-amerikai polgárháborúban; Zászkaliczky Márton (KRE BTK magyar-történelem, V. évf.) A protestáns ellenállástan angol és skót gyökerei 

II. helyezettek: András Zsuzsanna (DE BTK francia, V. évf.–latin, V. évf.–magyar, III. évf.): A lovag és klerikus vitájának ironikus aspektusa; Balogh Katalin (PTE BTK magyar, IV. évf.–általános és alkalmazott nyelvészet, I. évf.)– Kleiber Judit (PTE BTK magyar, V. évf.–matematika, III. évf.–számítástechnika, III. évf.): Egy lexikalista nyelvtan morfoszintaxisának PROLOG-implementációja; Bobory Dóra (SZTE BTK olasz, V. évf.): Gerolamo Cardano: Babona és tudomány határán; Császár Zoltán (PTE BTK történelem, V. évf.): Egy sajátos délszláv ütközőterület – a horvát–szlavón katonai határőrvidék felszámolása; Dér Dezső (ELTE BTK történelem, V. évf.): Az északi hadtest újjászervezésének kérdése és önálló működése a Felső-Tisza mentén; Dorner Eszter (DE BTK magyar–történelem, IV. évf.): Szerepjátszás, irónia és paródia a Szindbád-novellákban; Dózsai Rita (SZTE BTK angol, V. évf.): Megjegyzések Dr. Johnson életírói gyakorlatához; Ekler Andrea (PTE BTK néprajz, V. évf.): Dejtári szövegegységek hermeneutikai megközelítése; Erdődy Orsolya (ELTE BTK német, V. évf.): Zenei motívumok Hermann Hesse műveiben; Fazakas Gergely Tamás (DE BTK magyar–történelem, V. évf.): Dsida Jenő Psalmus Hungaricusának és nemzeti-kisebbségi költőszerepének recepciótörténeti problémái és újraértelmezési kísérlete; Fejérdy András (ELTE BTK történelem–latin, V. évf.): Rákosi Mátyás a két világháború közötti Olaszországban; Fekete Gyöngyi (DE BTK francia–angol, V. évf.): Hőskultusz és társadalmi tudat az amerikai kultúrában. A Lee és a Custer mítoszok összehasonlító elemzése; Forján Anita (ELTE BTK orosz, IV. évf.): A víz toposza Tolsztoj Feltámadás című regényében; Gyurácz Annamária (SZTE JGYTFK 2000-ben államvizsgázott): “És senki sem tudja, hová.” Wolfgang Borchert három elbeszélésének elemzése; Huber Beáta Zsuzsanna (VE TK színháztörténet, IV. évf.): Rettenetes a kísértés az iróniára. Posztmodern játékok az epikus színházban a Nyíregyházi Móricz Zsigmond Színház Krétakör című előadásában; Károly László (SZTE BTK altajisztika, IV. évf.): Az ótörök intervokalikus veláris gutturálisok és előzményeik; Kempf Béla (ELTE BTK mongol, III. évf.): A denominális nomenképzők néhány csoportja a Mongolok Titkos Történetében; Kiss Katalin (SZTE BTK néprajz, III. évf.) – Vörös Emese (SZTE BTK magyar, V. évf.–néprajz, III. évf.): “Szükség mindig imádkozni, soha meg nem szűnni…” Imaélet Apátfalván; Kovács Zoltán András (PKE BTK történelem–szociológia, V. évf.): A Waffen-SS magyar alakulatai; Loós Andrea (DE BTK magyar, IV. évf.–orosz, III. évf.): A Csepel-sziget korai ómagyar kori helyneveinek nyelvészeti vizsgálata; Mészáros Orsolya (PKE BTK történelem, V. évf.): Szigliget a középkorban. A vár és a település története az okleveles adatok tükrében; Nagy Anita (ELTE BTK magyar, V. évf.–portugál, III. évf.) – Pap Andrea (ELTE BTK magyar, V. évf).: A közbevetések grammatikai és funkcionális szempontú vizsgálata a publicisztikai stílusban; Nagy Krisztina (DE BTK angol, IV. évf.): A tragikum derealizálása Martin Amis Money című regényében; Nagy Márta (SZTE BTK magyar, V. évf.): A huszonötödik ének. Baka István Könyörögj érettem című versciklusáról.; Pálfalvi Kinga (PKE BTK magyar, III. évf.–kommunikáció, III. évf.–történelem, I. évf.): Kazinczy Ferenc Fogságom naplója című művének vizsgálatai; Papp Klaudia (DE BTK angol, IV. évf.): Az anyaság problematikája Marina Carr drámáiban; Pinke Zsolt (PTE BTK történelem, V. évf.): A Tisza-szabályozás története; Prohászka Péter (ELTE BTK régészet–történelem, V. évf.): Egy gladiátorokat ábrázoló feliratos római fibula Pannoniából; Rauzs Orsolya (SZTE BTK angol, IV. évf.–német, IV. évf.–hungarológia, I. évf.): A Hildebrand-ének és a Beowulf verstani jellegzetességeinek összehasonlítása; Rezessy Anna (ELTE BTK néprajz–francia–finnugor, IV. évf.): A szomszédság rendszere Homokmégyen – idős asszonyok emlékezetében és mai életében; Rossi Dorottya (SZTE BTK angol, IV. évf.–olasz, IV. évf.–hungarológia, II. évf.): Kérések az angolban és a magyarban – különböző szempontok; Séra Bálint (SZTE BTK magyar, III. évf.–irodalomelmélet, II. évf.–XIX. századi magyar irodalom, I. évf.): Családi (tü)kör; Simon Zsolt (ELTE BTK latin, II. évf.–régészet, II. évf.–asszirológia, I. évf.): A latin niger, nigra, nigrum és az indoeurópai -ró- szuffixum; Sitku Krisztina (PTE BTK történelem, V. évf.–angol, III. évf.): Dicsőséges forradalom: a külső hatalmak szerepe; Szabó Péter (DE BTK angol, V. évf.): Építészeti valóság Franz Kafka Amerika és Ralph Ellison Láthatatlan ember című regényében; Száva Borbála (KRE BTK történelem, V. évf.–japán, IV. évf.): A japán művészet hatása a francia művészetre a “nagy” Párizsi Világkiállítások korában; Szenner Hajnalka (SZTE BTK olasz–francia, V. évf.): Az olasz kisebbség és az olasz nyelv Luxemburgban; Tatár Sarolta (PKE BTK történelem–művészettörténet, IV. évf.): Egy 13. századi monumentális díszkút a mongol kánok udvarában; Teleki Krisztina (ELTE BTK tibeti, V. évf.–mongol, I. évf.): A mongol kolostori oktatás szerkezete és tibeti eredetű rendfokozatai; Timár Krisztina (DE BTK magyar–angol, III. évf.): Miszticizmus, a misztikus szubjektum, a misztikus vizitáció és a misztikus látomás megjelenése és ellentmondásai Emily Brontë költészetében; Tóth Ákos (SZTE BTK magyar, V. évf.–összehasonlító irodalomtudomány, IV. évf.): Az ismerős és titkos tandarab. Emlékezés, felejtés, tört-én-elem a kilencvenes évek Tandori-lírájában; Trombitás Judit (ELTE BTK orosz–német, III. évf.): Csulkaturin és az irodalom; Veszprémi Nóra (ELTE BTK magyar–művészettörténet, IV. évf.): Vándorélet. Egy irodalmi és képzőművészeti téma elemzése Petőfi Sándor verse és Barabás Miklós rajza kapcsán 

III. helyezettek: Balázs Eszter (ELTE BTK magyar–esztétika, V. évf.): A szókimondó Arany. Arany János széljegyzetei Vida József Nemzeti Koszorú című verseskötetében; Batár Levente (VE TK angol, V. évf.): A politikai (in)korrektség megjelenése a magyar sajtóban; Bebesi Zsuzsanna (PKE BTK 2000-ben abszolvált történelem–angol szakon): A párizsiak élete 1781 és 1798 között Louis-Sébastien Mercier művei alapján; Béres Bernadett (PKE BTK magyar–német, IV. évf.): Személy és szemantika. Versnyelv és szubjektum viszonya Petri György Csak egy személy című versében; Bihar Mária (SZTE BTK néprajz, IV. évf.): A fóliás kertészet kialakulása és munkaszervezete Kunszálláson; Bovier Hajnalka (KRE BTK 2000-ben államvizsgázott): Intertextuális alakzatok Babits Mihály Timár Virgil fia című regényében; Csizmár Edina (ELTE BTK magyar, IV. évf.): Hírszerkesztés és nyelvi norma. Kereskedelmi és közszolgálati rádiók hírszerkesztésének összehasonlítása; Dobri Imre (PKE BTK magyar, IV. évf.–spanyol, I. évf.): Történet és szövegszemantika. Darvasi László Rozália Fugger-Schmidt című novellájának elemzése; Döbörhegyi Ferenc (KRE BTK magyar–történelem, V. évf.): Bevezetés a Bevezetés…-be; Drégeli Krisztina (PKE BTK olasz–német, V. évf.): Pietro Matestasio műveinek keletkezése a budapesti kéziratok tükrében; Fehérvári Tamás (PTE BTK művészettudomány, V. évf.): […] vagy Mindent a címről; Forró László (ELTE BTK régészet, VI. évf.): Médeiák; Fűköh Borbála (SZTE BTK magyar, V. évf.–angol, V. évf.–hungarológia, III. évf.): Arany János: Vörös Rébék. A ballada szövegszerkezeti elemzése – különös tekintettel az aktuális tagolásra; Győri Virág Katalin (ELTE TÓFK tanító, III. évf.): A helyesírás szabályozása mint nyelvi tervezési feladat a mai teológiai szaknyelvben; Hegedűs Klára (ELTE BTK francia, V. évf.–magyar, IV. évf.): A propozíciók szintaktico-szemantikai vizsgálata a francia nyelvben; Herczeg Balázs (DE BTK magyar, IV. évf.): Rajzolatok az etimológiáról. Vörösmarty: A’ Délsziget és A’ Rom; Jászay Tamás (SZTE BTK magyar, V. évf.–történelem, IV. évf.): Irodalom és mitológia – Homoerotikus allúziók Christopher Marlow Hero and Leander című költeményében; Kékesi Nikoletta Viktória (ELTE TFK 2000-ben államvizsgázott): Alsópetény személynevei (1895–1970); Kuti Judit (ELTE BTK német, IV. évf.): Az irodalom és az élet viszonya Max Frisch Montauk című elbeszélésében; Laczkó András (PTE BTK magyar, V. évf.–esztétika, III. évf.): “Variációk egy témára” Nagy Ignác Magyar titkok és Kuthy Lajos Hazai rejtelmek című művének viszonyáról; Lele Gábor (PTE BTK latin–magyar, V. évf.): Tartalom és forma: Janus Pannonius dicsőítése; Lipa Tímea (ME BTK magyar, III. évf.): Pázmány Péter belső írói fejlődése az Öt szép levél három kiadásának tükrében; Majer Zsuzsanna (ELTE BTK tibeti–mongol, IV. évf.): A mongol kolostorok tárgyi világa; Melegh Szabolcs (ME BTK történelem–muzeológia, V. évf.): A regéci vár topográfiája a XVII. századi inventáriumok alapján; Mikos Éva (PTE BTK 2000-ben államvizsgázott): Hagyomány és népszerűség. Eposzok az elit és apopuláris kultúra határmezsgyéjén; Mondok Ágnes (PTE BTK néprajz, V. évf.): A gyógyító szerep kialakulása. Egy csíkszenttamási példa; Nagy Netta (SZTE BTK 2000-ben államvizsgázott): Virág- és kertkultúra három Szeged környéki településen; Neisz Laura (SZTE JGYTFK történelem–művelődésszervező, IV. évf.): A chilei magyar emigráció 1949–1956; Némedi Andrea (SZTE BTK angol, V. évf.–német, V. évf.–irodalomelmélet, III. évf.): Kritikai gyakorlat az elektronikus textualitás korában: az elektronikus Werther-verziók és Landow hipertextelméletének metaforikája; Papp István (ELTE BTK történelem–politikaelmélet, IV. évf.): Gyenes Antal és NÉKOSZ 1946–1948; Reszegi Katalin (DE BTK magyar–történelem, III. évf.): A korai ómagyar kor hegyneveinek névrendszertani vizsgálata; Romsics Gergely (ELTE BTK történelem, IV. évf.–angol nyelvtanári diploma 2000-ben): A középkori közhelyen túl. A kora újkori angol konstitucionalizmus fejlődése Sir John Fortescue és Sir Thomas Smith írásaiban; Sághy Miklós (SZTE BTK általános nyelvészet, V. évf.–összehasonlító irodalomtudomány, IV. évf.): A koherencia elvet megkérdőjelező irodalmi szövegek néhány sajátossága; Sahverdova Nava-Vanda (DE BTK magyar, V. évf.–orosz, IV. évf.): Orosz történeti dialektális szövegek nyelvi elemzésének lehetőségei; Sárközy Miklós (ELTE BTK iranisztika, V. évf.): Királyi vadászat – királyi uzurpáció – egy vándormotívum a perzsa hagyományban Xenophóntól Firdausiig; Selmeczi János (ELTE BTK orosz, V. évf.–angol, IV. évf.): Elbeszélés, kommunikáció és a metaforikus kifejezés Turgenyev Klara Milics (A halál után) című novellájában; Simon Eszter (SZTE BTK amerikanisztika, V. évf.–Európa-politika speciális képzés,I-II. évf.): Nyilvánvaló elrendelés a hidegháborúban: Robert Kennedy beszédei a vietnámi háborúról; Slíz Marianna Ilona (ELTE BTK magyar–történelem–általános és alkalmazott nyelvészet, IV. évf.): Az Árpád-ház névadása Géza fejedelemtől III. Andrásig; Szabó Katalin (DE BTK angol, IV. évf.): A megfejtés rejtélye: nyomozás, ismétlés, transzferencia Wilkie Collins The Moonstone című regényében; Szendy Laura (SZTE JGYTFK magyar, IV. évf.–SZTE BTK angol, IV. évf.): Valóságelemek A Pendragon legendában; Szilágyi Mária (ELTE BTK orosz, IV. évf.): A képi megjelení tés módjai és funkciói Turgenyev Tavaszi vizek című elbeszélésében; Toma Adrienn (DE BTK olasz–finn, III. évf.): A Mandragóra A fejedelem tükrében, avagy hogyan vélekedik Niccoló Machiavelli saját koráról; Üveges Szilvia (DE BTK magyar, V. évf.): Az autóversenyzés nyelve; 

Különdíjak (betűrendben)

Alapítvány a Magyar Felsőoktatásért és Kutatásért Különdíj: Dragon Zoltán (SZTE BTK, 2000-ben angol–amerikanisztika szakon végzett): Tennessee Williams Filmic Arc(metszete) felé. A Suddenly Last Summer és a The Night Of The Iguana összehasonlító vizsgálata; Gugán Katalin (ELTE BTK magyar, V. évf.–angol, V. évf.–finnugor, III. évf.): A mondattani szinonima a bibliafordítások tükrében. Szintetikus (igeneves) és analitikus szerkesztésmód; Kovács Gábor (ELTE BTK magyar, III. évf.–összehasonlító irodalomtörténet, I. évf.): Metafora- és történetképzés Ottlik Géza Hajnali háztetők című regényében; Simon Ágnes (SZTE BTK történelem, V. évf.–Európa-politika speciális képzés, I-II. évf.): Sajátos diplomácia a hidegháborúban. A Kennedy–Hruscsov levelezés 

Alliance Francaise Különdíja: Brucker Balázs (PTE BTK francia–olasz, III. évf.): Az itáliai hadjáratok hatásai a francia párbajtörténetre; Hamcherif Ramóna (DE BTK 2000-ben államvizsgázott): A Másvalaki problematikája Simone de Beauvoire A vendéglány című regényében; Nyikos Júlia (ELTE BTK francia, IV. évf.–összehasonlító irodalomtudomány, II. évf.): A kifordított Don Juan-mítosz. Prosper Mérimée Les ames du purgatoirecímű novellájának elemzése 

Délmagyarország Különdíja: Lovas Enikő Amália (DE BTK történelem, V. évf.): Egy polgárcsalád karrierje a 19–20. századi Debrecenben; Vass Eszter (SZTE BTK francia, V. évf.–hispanisztika, III. évf.): Tirant lo Blanc történelmi modelljei 

EHÖK Különdíja: Károly László (SZTE BTK altajisztika, IV. évf.): Az ótörök intervokalikus veláris gutturálisok és előzményeik; Nagy Netta (SZTE BTK 2000-ben államvizsgázott): Virág- és kertkultúra három Szeged környéki településen; Tóth Ákos (SZTE BTK magyar, V. évf.–összehasonlító irodalomtudomány, IV. évf.): Az ismerős és titkos tandarab. Emlékezés, felejtés, tört-én-elem a kilencvenes évek Tandori-lírájában 

HÖK Különdíja: Hajdú Beáta (SZTE JGYTFK 2000-ben végzett): “A hallhatatlanság örök ítélkezés” – Milan Kundera Halhatatlanság című regényének értelmezési kísérletéről; Szabó Annamária (SZTE JGYTFK 2000-ben végzett): “Mert minden igaz fentről jön és minden nehéz felfele törekszik”. Racionalitás és irracionalitás kettőssége Kondor Béla és William Blake műveiben; Szendy Laura (SZTE JGYTFK magyar, IV. évf.–SZTE BTK angol, IV. évf.): Valóságelemek A Pendragon legendában

Környezetvédelem Különdíj: Horváth Anikó (ELTE BTK régészet–töténelem, V. évf.): Őskori klímatörténeti adatok a Kárpát-medencéből 

Központi Statisztikai Hivatal Különdíja: Balogh Ágnes (DE BTK magyar–matematika, V. évf.): Az olvasási stratégiák módosulása Darvasi László A Zord Apa, avagy a Werner-lány hiteles története című novellájában; Blaho Sylvia (PKE BTK angol, IV. évf.–általános nyelvészet, II. évf.–elméleti nyelvészet, I. évf.): A /j/, a /v/ és a /h/ a magyar zöngésségi hasonulásban – optimalitáselméleti elemzés; Sipőcz Brigitta (SZTE BTK ógörög, IV. évf.): A kardalok jelentősége L. A. Seneca Oedipusában; Takács Lilla (PTE BTK néprajz, IV. évf.–művelődési- és felnőttképzési menedzser, III. évf.): Horvátkút és szőlőhegyi szórványának településtörténete 

Központi Statisztikai Hivatal Népességtudományi Kutatóközpont és Könyvtár Különdíja: Nemes Krisztina (SZTE JGYTFK történelem–művelődésszervező, IV. évf.): A népesedési folyamat 1900–1990. (14 település demográfiai viszonyainak egybevetése); Márkus Annamária (PTE BTK 2000-ben államvizsgázott történelem szakon): A pécsi németség asszimilációja és a sajtó 1860–1890 

Nemzeti Kulturális Örökség Alapítvány Különdíja: Bihar Mária (SZTE BTK néprajz, IV. évf.): A fóliás kertészet kialakulása és munkaszervezete Kunszálláson; Jankus Kinga (PTE BTK néprajz, V. évf.): A visszajáró halottakról egy csíki faluközösség hiedelmeinek tükrében; Mikos Éva (PTE BTK 2000-ben államvizsgázott): Hagyomány és népszerűség. Eposzok az elit és apopuláris kultúra határmezsgyéjén;    Rezessy Anna (ELTE BTK néprajz–francia–finnugor, IV. évf.): A szomszédság rendszere Homokmégyen – idős asszonyok emlékezetében és mai életében 

PICK Szeged Rt Különdíja: Bogdán Júlia–Hitter-Kovács Andrea–Széll Anita Andrea (Babeş–Bolyai Tudományegyetem, Kolozsvár): Valóságpluralizmus Günter Grass A bádogdob című regényében; Burány Ágota–Csanyiga Mónika–Huszta Rózsa–Smit Edit (Újvidéki Egyetem Bölcsészettudományi Kar): A vajdasági magyarok nyelvállapota 

SZAB Emlékérem Különdíj: Végh Katalin (DE BTK néprajz, V. évf.–történelem, IV. évf.): “A földművelők előtt emeljétek meg a kalapotokat…!” A földből való megélhetés lehetőségei és a földművelés múltjáról, jelenéről, jövőjéről vallott elképzelések a mai Átányon 

Szeged Megyei Jogú Város Önkormányzatának Különdíja: Csordás Dávid (PTE BTK angol, V. évf.–filozófia, II. évf.): Alice Tükörországban – egy koherens értelmezés lehetőségei; Fehér Krisztina (DE BTK magyar–történelem, III. évf.): Szempontok a ragadványnevek nyelvi elemzéséhez (Hajdúnánás ragadványnevei alapján); Matus László (PKE BTK történelem–szlovák, V. évf.): Ján Kollár és a pesti evangélikus egyház; Vadász Veronika (SZTE BTK magyar, IV. évf.–régi magyar irodalom speciális képzés, III. évf.): Ecsedi Báthori István végrendelete 

Szegedi Tudományegyetem Rektorának Különdíja: Horváth Katalin (ELTE BTK német, V.évf.): A német módbeli segédigék használatának vizsgálata Eckhart mester és Luther prédikációi alapján; Romsics Gergely (ELTE BTK történelem, IV. évf., angol nyelvtanár diploma 2000-ben): Az Osztrák–Magyar Monarchia felbomlása és a magyar politikai elit visszaemlékezései; Sárközy Bence (SZTE BTK magyar, V. évf.–komparatisztika, III. évf.): H. P. Lovecraft. A borzalom irodalmi megjeleníthetősége; Veres Ágnes (SZTE BTK kommunikáció, V. évf.): Nőalakok Matteo Bandello novelláiban

SZTE JGYTFK Főigazgatójának Különdíja: Gyurácz Annamária (SZTE JGYTFK 2000-ben államvizsgázott): “És senki sem tudja, hová.” Wolfgang Borchert három elbeszélésének elemzése; Kecskeméti Nóra (SZTE JGYTFK német–angol, IV.évf.): Az élet-halál ellentét szemantikai elemzése Friedrike Mayröcker A szívem, a szobám, a nevem című művében; Lukovics Rita (SZTE JGYTFK német–angol, III. évf.): Eredeti vagy utánzat? Gay és Brecht. Két dráma tipológiai összehasonlítása; Neisz Laura (SZTE JGYTFK történelem–művelődésszervező, IV. évf.): A chilei magyar emigráció 1949–1956 

Történelmi Társulat Különdíja: Ekler Andrea (PTE BTK néprajz, V. évf.): Dejtári szövegegységek hermeneutikai megközelítése; Körmendi Tamás (ELTE BTK történelem, V. évf.–levéltár, V. évf.–latin, III. évf.–régészet, III. évf.): A premontrei szerzetesrend megtelepedése az Árpád-kori Magyarországon. (A rend korai hazai történetének vitás kronológiai kérdései a kezdetektől az 1234-i Catalogus Ninivensisig); Kuris Edit (ELTE BTK történelem, V. évf.–tibeti, III. évf.): Khri-szrong-Ide-brcan külpolitikája Tibet hatalmának csúcspontján